1
00:00:01,219 --> 00:00:08,039
Hola a todos, bueno ya estamos de vuelta, comenzamos un nuevo trimestre y el último de curso.

2
00:00:09,080 --> 00:00:17,399
Igual que el trimestre anterior voy a mandaros este vídeo con las cuatro cositas más importantes de la reunión, ¿vale?

3
00:00:17,859 --> 00:00:22,920
Para que luego si, bueno, lo veáis cuando podáis y me mandéis las dudas, ¿vale?

4
00:00:23,140 --> 00:00:26,379
Tenéis todo el fin de semana para mandarme las dudas hasta el lunes.

5
00:00:26,379 --> 00:00:31,960
Y yo, bueno, pues entre lunes y martes os contestaré, ¿vale?

6
00:00:34,579 --> 00:00:39,939
Bueno, no sé si os gusta más este sistema o el otro, pero como hago tantos problemas con la comunicación en el primer trimestre,

7
00:00:40,359 --> 00:00:45,920
hemos pensado que de esta manera, al final, os llegará mejor la información.

8
00:00:46,340 --> 00:00:48,539
No sé qué os parece ahora.

9
00:00:50,340 --> 00:00:55,799
Empezamos, os voy a recordar cuatro normas de centros más importantes, ¿vale?

10
00:00:55,799 --> 00:01:02,679
El alumnado no debe venir con enfermedades contagiosas ni con COVID, con su sintomatología COVID, ¿vale?

11
00:01:03,880 --> 00:01:07,700
Os pedimos puntualidad en la entrada y en la salida.

12
00:01:08,079 --> 00:01:15,200
En la entrada sobre todo interrumpís, cuando venís tarde, estamos en la asamblea ya y se interrumpe un poco la dinámica de clase.

13
00:01:16,200 --> 00:01:20,680
Recordaos que adelantamos el horario y entramos a principios de las 9 y 20.

14
00:01:21,519 --> 00:01:24,439
Y como vimos que íbamos bien de tiempo, lo adelantamos a las 9 y cuarto.

15
00:01:24,439 --> 00:01:36,439
Cuando mandéis algo a los niños, una foto o una nota o similar, avisadnos antes para que enviamos en la mochila, que de otra manera no sé que los niños os pidan ayuda o algo.

16
00:01:36,439 --> 00:01:51,799
Yo no reviso las mochilas. Si va a venirle a recoger una persona diferente en la que está en la lista de autorizados, tenéis que llamar a la secretaría para introducirle en esa lista otra vez para que la autoricéis.

17
00:01:51,799 --> 00:01:53,739
si no nos lo podemos dar

18
00:01:53,739 --> 00:01:56,079
y si bueno

19
00:01:56,079 --> 00:01:58,019
si viene a recoger una persona diferente a la habitual

20
00:01:58,019 --> 00:02:00,219
nos tienes que avisar por favor el día anterior

21
00:02:00,219 --> 00:02:02,000
o bueno a recogerle o cualquier cosa

22
00:02:02,000 --> 00:02:03,700
importante que sea para ese día

23
00:02:03,700 --> 00:02:06,239
avisamos el día anterior porque habitualmente

24
00:02:06,239 --> 00:02:07,799
no tenemos tiempo para mirar

25
00:02:07,799 --> 00:02:10,060
el correo durante

26
00:02:10,060 --> 00:02:12,099
la mañana, lo miramos

27
00:02:12,099 --> 00:02:13,360
antes de entrar

28
00:02:13,360 --> 00:02:15,280
y cuando salimos

29
00:02:15,280 --> 00:02:17,740
es recordar poner

30
00:02:17,740 --> 00:02:19,639
en nombre de todas sus pertenencias

31
00:02:19,639 --> 00:02:21,360
sobre todo a las

32
00:02:21,360 --> 00:02:27,599
las sudaderas que ahora con el calor no las vamos quitando los abrigos y bueno ahora les ha dado por

33
00:02:27,599 --> 00:02:32,639
quitarse los zapatos entonces normalmente se lo quita y se lo ponen pero algunos están por ahí

34
00:02:32,639 --> 00:02:40,080
como si fuera la playa que yo así que no creo que haya problemas porque ellos le reconoce sus zapatos

35
00:02:40,080 --> 00:02:45,840
pero por si acaso para que no haya equivocaciones os recomiendo que lo marquéis también en cuanto a

36
00:02:45,840 --> 00:02:49,240
las sudaderas hasta que viene el buen tiempo recomiendo de estas de cremallera como esta

37
00:02:49,240 --> 00:02:59,479
que ellos se pueden quitar mejor y poner. Tienen frío y calor, yo les ayudo pero les cuesta mucho

38
00:02:59,479 --> 00:03:08,860
y estas son mucho más cómodas para esta época sobre todo. Recordad poner una cinta a las chaquetas

39
00:03:08,860 --> 00:03:18,159
estas y a los abrigos porque en el pasillo según vamos pasando igual las rozan, se caen y al final

40
00:03:18,159 --> 00:03:24,139
por la van arrastrando, aparece a la otra punta del pasillo, en otra clase, otra profe

41
00:03:24,139 --> 00:03:30,020
o otra persona coge el abrigo, no lo conoce y al final se pierden las cosas, ¿vale? Es

42
00:03:30,020 --> 00:03:38,580
una pena. Poner la ropa cómoda, haciendo hincapié en los zapatos, ¿vale? No traigas

43
00:03:38,580 --> 00:03:43,780
cordones, por favor, con vehiculidad, no solo por su autonomía, que también, sino porque

44
00:03:43,780 --> 00:03:48,280
que se pueden caer. Ellos van corriendo, no se dan cuenta que están desatados y se pueden

45
00:03:48,280 --> 00:03:57,599
caer, ¿vale? Recordad que tenéis que justificar las ausencias y bueno, avisar a las doctoras

46
00:03:57,599 --> 00:04:01,759
si hay algún, habéis estado en contacto con un síntoma, con alguien con sintomatología

47
00:04:01,759 --> 00:04:12,080
COVID, ¿vale? A ver, para las doctoras el horario es de 2, 2 y cuarto a 3 y yo lo sigo

48
00:04:12,080 --> 00:04:18,480
haciendo los viernes, porque antes se hacía en el aula de niños, pero como están comiendo

49
00:04:18,480 --> 00:04:24,459
los niños en nuestra aula, nos tienen que prestar un aula. Como es tan complicado este

50
00:04:24,459 --> 00:04:29,600
año, que con todos los desdobles están todas las aulas ocupadas, tenemos que buscar una

51
00:04:29,600 --> 00:04:34,279
aula libre. A mí la que uso es estar los viernes libres siempre, entonces me resulta

52
00:04:34,279 --> 00:04:40,639
mucho más cómodo. Si tenéis dificultad para quedar un viernes o lo que sea, avisadme

53
00:04:40,639 --> 00:04:48,019
que busco otra aula y bueno, también te puedes ir por teléfono, que para eso me voy al patio y no tengo que buscar aula, ¿vale?

54
00:04:48,019 --> 00:04:55,660
Así que bueno, siguen siendo online, claro, las tutorías siguen siendo online o por llamada, como se dice.

55
00:04:56,959 --> 00:05:05,019
Recordad que no pueden traer ningún juguete de casa, ¿vale? Ni juguete ni alimento, que a veces se cuela en los bolsillos algún alimento

56
00:05:05,019 --> 00:05:10,899
un alimento y es muy peligroso, bueno principalmente por alergias. Pero bueno los juguetes también

57
00:05:10,899 --> 00:05:15,959
cualquier cosa que traigan de casa, alergias que traen monedas, bueno. Primero que genera

58
00:05:15,959 --> 00:05:22,439
una discusión con sus compañeros innecesaria y segundo que bueno pues la sacan en momentos

59
00:05:22,439 --> 00:05:29,420
que no tienen que sacarla y al final se puede perder. Y ahora que viene el buen tiempo os

60
00:05:29,420 --> 00:05:35,600
aconsejamos echarle crema solar a los pequeños en la carita y en los brazos. Sabéis que salimos

61
00:05:35,600 --> 00:05:42,420
al patio a las 10 y media, que está muy reciente la crema echada. Os voy a contar un poco los

62
00:05:42,420 --> 00:05:47,860
objetivos más significativos de este trimestre. No todos porque ya veis el informe que es un

63
00:05:47,860 --> 00:05:56,860
poquito largo el boletín pero bueno los más significativos son vamos a trabajar los los

64
00:05:56,860 --> 00:06:02,319
animales entonces las características los animales trabajados en este caso vamos a trabajar sobre

65
00:06:02,319 --> 00:06:10,040
todo del mar imitar sus anomatopeyas reconocer y escribir nombre conocer algunos animales y sus

66
00:06:10,040 --> 00:06:17,680
características imitar y desplazarse con un modelo de animal al lado el triángulo el número 3 en

67
00:06:17,680 --> 00:06:23,120
encima, debajo, al lado, las secuencias temporales, pero en este caso de tres elementos,

68
00:06:24,319 --> 00:06:33,079
el sí es y el no es, semejanzas y diferencias, clasificaciones, seis de tres elementos,

69
00:06:33,939 --> 00:06:39,500
primero, segundo, tercero y último, más que, menos que, tantos como,

70
00:06:39,500 --> 00:06:43,439
y a través de la aula virtual podéis ver los contenidos de inglés.

71
00:06:43,439 --> 00:06:47,439
como ya sabéis tenemos

72
00:06:47,439 --> 00:06:49,519
la actividad del huerto

73
00:06:49,519 --> 00:06:51,500
que hemos vuelto a ir este trimestre

74
00:06:51,500 --> 00:06:53,860
y bueno, nos ha encantado, además este trimestre nos han puesto

75
00:06:53,860 --> 00:06:55,699
han hecho un banco

76
00:06:55,699 --> 00:06:56,839
y han puesto un toldito

77
00:06:56,839 --> 00:06:59,860
y bueno, así pueden estar sentados a la sombra

78
00:06:59,860 --> 00:07:01,459
tranquilamente, mientras que

79
00:07:01,459 --> 00:07:02,819
nos explica

80
00:07:02,819 --> 00:07:05,879
el monitor del

81
00:07:05,879 --> 00:07:07,959
huerto, nos explica las cositas que vamos a plantar

82
00:07:07,959 --> 00:07:09,860
lo que hemos plantado, en este caso hemos visto

83
00:07:09,860 --> 00:07:13,600
plantamos ajos en primer trimestre

84
00:07:13,600 --> 00:07:14,660
hemos visto que habían crecido

85
00:07:14,660 --> 00:07:17,399
y nos ha explicado que cada época

86
00:07:17,399 --> 00:07:19,319
tiene, cada planta tiene una época

87
00:07:19,319 --> 00:07:21,379
para plantar y han plantado patatas

88
00:07:21,379 --> 00:07:23,600
así que nada, se lo han pasado fenomenal

89
00:07:23,600 --> 00:07:25,379
como siempre, se ha gustado mucho, han participado

90
00:07:25,379 --> 00:07:27,360
un montón y se han

91
00:07:27,360 --> 00:07:29,500
portado súper bien, así que

92
00:07:29,500 --> 00:07:29,800
bueno

93
00:07:29,800 --> 00:07:32,379
ya sabéis que

94
00:07:32,379 --> 00:07:35,319
los gastos los abonamos derivados

95
00:07:35,319 --> 00:07:37,079
de la cooperativa, ¿vale?

96
00:07:37,639 --> 00:07:38,959
no hace falta realizar ningún

97
00:07:38,959 --> 00:07:44,720
ninguna buena parte. Respecto a actividades complementarias, el día del libro realizaremos

98
00:07:44,720 --> 00:07:51,060
un marca páginas en clase y en relación al San Isidro y al final del curso estamos

99
00:07:51,060 --> 00:07:56,879
pendientes de la decisión del centro y del ciclo. Ya os sabemos llegar la información

100
00:07:56,879 --> 00:08:05,639
cuando sepamos algo. En cuanto al aula virtual, ya sabéis que hemos venido colgando un cuento

101
00:08:05,639 --> 00:08:07,620
cada semana

102
00:08:07,620 --> 00:08:09,300
y os poníamos una ficha

103
00:08:09,300 --> 00:08:11,100
para que hicieran tarea a los peques.

104
00:08:11,699 --> 00:08:13,279
Bueno, ya estamos un poco cansados

105
00:08:13,279 --> 00:08:15,319
al final del curso, los peques algunos ya no quieren

106
00:08:15,319 --> 00:08:17,459
participar, entonces os vamos

107
00:08:17,459 --> 00:08:18,579
a dar un poquito de respiro

108
00:08:18,579 --> 00:08:21,360
y nada, vamos a colgar un cuento

109
00:08:21,360 --> 00:08:23,019
quincenal en vez de semanal

110
00:08:23,019 --> 00:08:24,959
y nos colgaremos tarea, ¿vale?

111
00:08:26,040 --> 00:08:27,300
Si libremente queréis hacer

112
00:08:27,300 --> 00:08:29,199
alguna tarea en casa, estupendo, ¿vale?

113
00:08:29,220 --> 00:08:30,860
Nos parece muy bien, pero ya ni

114
00:08:30,860 --> 00:08:32,419
se corrige ni nada ya.

115
00:08:35,639 --> 00:08:39,659
Vamos a... bueno, este trimestre el proyecto es el mar, ¿vale?

116
00:08:40,360 --> 00:08:46,840
La motivación para este proyecto, pues nada, les dejaremos un paquete sorpresa el lunes seguramente ya

117
00:08:46,840 --> 00:08:54,799
y con objetos como un buzo, unas coordenadas, las gafas y el tubito de bucear

118
00:08:54,799 --> 00:09:00,720
y nada, partiendo de ahí, pues a ver qué nos cuentan los peques y estableceremos un diálogo y tal

119
00:09:00,720 --> 00:09:03,299
para ver si iniciamos el tema.

120
00:09:03,299 --> 00:09:11,960
Y a raíz de ahí vamos a trabajar el fondo marino, la contaminación, los animales, las plantas, los barcos, los tesoros.

121
00:09:13,179 --> 00:09:15,379
A ver, vamos a pasar fenomenal, que está muy bonito el proyecto.

122
00:09:17,059 --> 00:09:27,519
Para este trimestre os pedimos la colaboración en enseñarles a ponerse los zapatos, como os he dicho antes, que se los quitan mucho y no saben ponérselos.

123
00:09:27,519 --> 00:09:29,220
está interesante que aprendan

124
00:09:29,220 --> 00:09:31,720
en abrochar las cremalleras

125
00:09:31,720 --> 00:09:32,399
de los abrigos

126
00:09:32,399 --> 00:09:35,559
algunos no saben y la verdad es que es muy bonito

127
00:09:35,559 --> 00:09:37,539
ver en el momento del abrigo, aunque ya poco abrigo

128
00:09:37,539 --> 00:09:38,940
nos queda, pero bueno, la sudadera, si no

129
00:09:38,940 --> 00:09:41,179
que unos a otros se van ayudando

130
00:09:41,179 --> 00:09:43,480
la verdad es que colaboran un montón entre ellos

131
00:09:43,480 --> 00:09:47,019
y en el uso de las tijeras

132
00:09:47,019 --> 00:09:49,759
sabéis que hemos iniciado en el primer trimestre el uso de las tijeras

133
00:09:49,759 --> 00:09:51,519
es un trabajo muy individual

134
00:09:51,519 --> 00:09:52,879
a ser tan individual

135
00:09:52,879 --> 00:09:55,519
no se puede practicar tanto

136
00:09:55,519 --> 00:09:56,580
como quisiéramos en el aula

137
00:09:56,580 --> 00:09:58,580
entonces os pedimos vuestra colaboración

138
00:09:58,580 --> 00:09:59,759
para trabajarlo también en casa

139
00:09:59,759 --> 00:10:02,740
bueno, en cuanto a la evolución

140
00:10:02,740 --> 00:10:04,840
del grupo en el aula

141
00:10:04,840 --> 00:10:06,320
pues nada, como ya

142
00:10:06,320 --> 00:10:07,700
ya sabéis

143
00:10:07,700 --> 00:10:12,820
como os he dicho otras veces

144
00:10:12,820 --> 00:10:14,279
es un grupo muy

145
00:10:14,279 --> 00:10:16,080
inquieto, muy movido

146
00:10:16,080 --> 00:10:17,820
y bueno, sigue siéndolo

147
00:10:17,820 --> 00:10:19,919
pero les gusta un montón trabajar

148
00:10:19,919 --> 00:10:21,779
les gusta un montón todas las actividades nuevas

149
00:10:21,779 --> 00:10:24,559
que llevo, están muy motivados

150
00:10:24,559 --> 00:10:25,980
trabajan muy bien

151
00:10:25,980 --> 00:10:32,899
entre ellos es verdad que hay muchos conflictos que no saben resolver todavía adecuadamente

152
00:10:32,899 --> 00:10:37,019
lo cual estamos trabajando la resolución pacífica de conflictos

153
00:10:37,019 --> 00:10:39,919
de hecho si les preguntáis a ellos seguro que os cuentan

154
00:10:39,919 --> 00:10:46,960
porque les propongo a ver en esta situación si un niño os quita un juguete o si os molesta

155
00:10:46,960 --> 00:10:48,980
¿qué opciones hay? ¿qué podemos hacer?

156
00:10:49,480 --> 00:10:54,440
y oye la teoría se la saben fenomenal, tiene un montón de opciones y se la saben muy bien

157
00:10:54,440 --> 00:10:58,220
Pero bueno, luego a la hora de dar práctica, pues les puede el ímpetu, ¿vale?

158
00:10:58,820 --> 00:11:01,059
Entonces, bueno, estamos todavía trabajando en ello.

159
00:11:01,879 --> 00:11:05,159
Y aunque es verdad que tienen muchos conflictos que son normales,

160
00:11:05,679 --> 00:11:10,500
también luego tienen un este de colaboración, como os decía antes,

161
00:11:10,620 --> 00:11:18,200
colaboran unos con otros, se ayudan y tienen un grupo, una amistad ya bastante buena entre ellos, ¿vale?

162
00:11:18,200 --> 00:11:25,799
es verdad que también les cuesta un poquito mantener la atención en por ejemplo una asamblea

163
00:11:25,799 --> 00:11:30,759
o en actividades, en cuanto se alarga un poquito hay que cambiar porque les cuesta un montón

164
00:11:30,759 --> 00:11:37,340
así que bueno, os recomiendo reducir si podéis el uso de las pantallas

165
00:11:37,340 --> 00:11:41,799
que es verdad que para nosotros ha sido un recurso durante la pandemia

166
00:11:41,799 --> 00:11:43,940
hemos tenido situaciones muy difíciles y ha sido un buen recurso

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00:11:43,940 --> 00:11:47,080
pero bueno, cuanto menos se use mejor, ¿vale?

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00:11:47,080 --> 00:11:49,279
y bueno, ahora están abiertos los parques

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00:11:49,279 --> 00:11:50,940
y los niños piden relacionarse con niños

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00:11:50,940 --> 00:11:53,340
ya no es subirse y bajarse de un volumpio

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00:11:53,340 --> 00:11:55,620
ellos necesitan relacionarse con niños

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00:11:55,620 --> 00:11:57,659
para que, bueno, este conflicto

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00:11:57,659 --> 00:11:59,120
surja, que es necesario

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00:11:59,120 --> 00:12:01,360
y apretar a resolverlo

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00:12:01,360 --> 00:12:03,600
la verdad es que

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00:12:03,600 --> 00:12:05,759
yo estoy encantada con ellos

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00:12:05,759 --> 00:12:07,639
y bueno, ahora que se va acercando un poquito

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00:12:07,639 --> 00:12:09,240
a final de curso, me está dando una penilla

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00:12:09,240 --> 00:12:11,379
pero bueno, todavía nos quedan unos meses

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00:12:11,379 --> 00:12:13,600
en cuanto a la cooperativa

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00:12:13,600 --> 00:12:14,840
ya se han enviado todos los gastos

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00:12:14,840 --> 00:12:16,639
a las familias de la cooperativa

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00:12:16,639 --> 00:12:20,700
que bueno desde aquí queremos agradecer todo su tiempo y dedicación a esta tarea. Muchísimas

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00:12:20,700 --> 00:12:25,940
gracias. Y si alguien se ha interesado en ver las cuentas pues puede hablar con cualquiera de

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00:12:25,940 --> 00:12:35,299
nosotras que se la facilitamos. Decidios que casi todo el mundo ha ganado ya la cuota o está en

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00:12:35,299 --> 00:12:42,259
proceso de hacerlo. Por otro lado como ya sabéis este trimestre hemos iniciado, hemos puesto en

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00:12:42,259 --> 00:12:49,240
marcha el uso de la aplicación Smile and Learn como apoyo educativo. Aquí puedes encontrar

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00:12:49,240 --> 00:12:54,940
actividades motivadoras acorde con su desarrollo evolutivo. Y bueno, pues nada, esperamos que

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os guste. Bueno, pues nada, me podéis mandar cualquier... Bueno, con esto hemos terminado.

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00:13:00,399 --> 00:13:06,419
No tengo nada más que contaros. Os enviaré también la reunión por escrito y cualquier

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00:13:06,419 --> 00:13:08,559
duda pues me contáis

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00:13:08,559 --> 00:13:10,620
¿vale? bueno chicos

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hasta luego