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00:00:02,220 --> 00:00:08,900
Dentro de las evidencias fundamentales paso a presentar la gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación.

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00:00:09,320 --> 00:00:14,740
En este caso, de la herramienta de gestión de aprendizaje Google Classroom.

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00:00:15,599 --> 00:00:22,199
En esta mata de inicio podemos ver los dos cursos en los que he utilizado esta plataforma de gestión de aprendizaje.

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00:00:23,879 --> 00:00:30,800
Y paso a describir un poco las herramientas y las pestañas que hay en cada una de las secciones de esta plataforma.

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00:00:30,800 --> 00:00:38,299
Aquí tenemos el grupo de este año con el tablón donde presentamos aquí por ejemplo la etiqueta

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00:00:38,299 --> 00:00:45,060
Trabajo de clase, las personas y las calificaciones que se le dan a cada alumno

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00:00:45,060 --> 00:00:50,820
Este es el código de clase donde los niños entran en Classroom y meten este código para acceder a su clase

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00:00:50,820 --> 00:00:56,840
Y aquí se presentan los trabajos de clase, las diferentes actividades que se van presentando

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00:00:56,840 --> 00:01:02,219
y aquí está en el listado de alumnos actualizado donde están todos los alumnos que forman parte

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00:01:02,219 --> 00:01:10,599
de esta clase y dentro de esta pestaña están las calificaciones que se les ponen las tareas

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00:01:10,599 --> 00:01:17,879
aquí están todas las tareas que se han ido mandando durante estos cursos y por ejemplo

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00:01:17,879 --> 00:01:28,480
voy a enseñaros una tarea de evaluación que me parece interesante para valorar también las

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00:01:28,480 --> 00:01:38,299
herramientas de evaluación esta tarea se ve aquí las entregas que han sido evaluadas 19 9 que están

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00:01:38,299 --> 00:01:45,980
por entregar y dentro de las instrucciones de la tarea aparece aquí un test de evaluación final de

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00:01:45,980 --> 00:01:52,340
lengua. En este test se entra con cualquier nombre, cada niño pone su nombre aquí para

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00:01:52,340 --> 00:01:59,599
identificar quién lo ha hecho y aquí aparecería la evaluación del test final de lupa, donde

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00:01:59,599 --> 00:02:05,599
tú vas contestando con opción múltiple el test de 40 preguntas que evalúa el nivel

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00:02:05,599 --> 00:02:16,280
de aprendizaje de los alumnos. También tenemos más tareas que se le han puesto a los alumnos

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00:02:16,280 --> 00:02:22,939
durante todos estos meses y cursos y se ve cómo se van hablando. Aquí está la nota

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00:02:22,939 --> 00:02:29,280
media de los alumnos, por ejemplo, en textos de periódicos. Vamos a ver esta tarea que

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00:02:29,280 --> 00:02:37,139
se mandó a los alumnos y donde se ven las tareas evaluadas aquí hay 20 y donde los alumnos presentan

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00:02:37,139 --> 00:02:48,810
sus textos a través de foto que aparece el trabajo del alumno y aquí viene la evaluación del profesor

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00:02:48,810 --> 00:02:54,210
en este caso sin tarea anteriormente tenía una calificación de 70 pero que no había mandado la

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00:02:54,210 --> 00:02:58,389
tarea y después lo que he revisado siguen trabajando es importante escribir con bolígrafo

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00:02:58,389 --> 00:03:06,189
a lo mejor la letra, ortografía y aquí se ponen las faltas de ortografía que ha tenido para que el niño pueda valorar su trabajo correctamente.

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00:03:07,430 --> 00:03:21,189
En otras tareas que se van apareciendo en la página podemos ir encontrando distintas evaluaciones, distintas actividades y vuelvo a repasar.

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00:03:21,189 --> 00:03:26,310
tablón donde se asignan las tareas de los alumnos, donde los alumnos pueden contestar

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00:03:26,310 --> 00:03:31,889
a lo que dice el profesor. Los trabajos de clase, donde aparecen todos los trabajos de

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00:03:31,889 --> 00:03:37,949
clase durante los últimos cursos. Las personas, el listado de los que forman parte, en este

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00:03:37,949 --> 00:03:43,490
caso el tutor solo aparece como profesor, se puede incluir a más gente también. Y

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00:03:43,490 --> 00:03:50,110
las calificaciones, donde tú tienes un listado de todas las tareas de todos los alumnos durante

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00:03:50,110 --> 00:03:52,270
todo el tiempo que estás gestionando

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00:03:52,270 --> 00:03:54,289
esos alumnos.

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00:03:54,530 --> 00:03:56,090
Hay tareas de lengua y matemáticas porque la

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00:03:56,090 --> 00:03:57,009
tutoría en este caso

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00:03:57,009 --> 00:04:00,069
tenía lengua y matemáticas y se van distribuyendo

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00:04:00,069 --> 00:04:02,210
en el tiempo y se van

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00:04:02,210 --> 00:04:03,930
hablando puntualmente con sus comentarios

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00:04:03,930 --> 00:04:06,289
específicos. Y hasta aquí

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00:04:06,289 --> 00:04:08,289
esta breve presentación

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00:04:08,289 --> 00:04:09,509
de esta herramienta

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00:04:09,509 --> 00:04:11,449
de gestión de aprendizaje.