1
00:00:00,500 --> 00:00:05,040
Hola a todos y a todas, soy Bárbara Varela y os doy la bienvenida a la presentación del

2
00:00:05,040 --> 00:00:09,240
módulo de promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente para el grupo A.

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00:00:09,779 --> 00:00:15,080
Esta sesión inicial tiene como objetivo establecer con total claridad las directrices académicas

4
00:00:15,080 --> 00:00:19,539
y organizativas de este módulo. Para el correcto desarrollo del módulo durante los próximos

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00:00:19,539 --> 00:00:24,559
meses es fundamental que prestes atención a toda la información que te voy a facilitar.

6
00:00:24,559 --> 00:00:31,140
Para estructurar la información de hoy, de la manera más precisa posible, seguiremos este índice

7
00:00:31,140 --> 00:00:36,159
Empezaremos por el marco normativo, detallaremos las capacidades terminales y el temario

8
00:00:36,159 --> 00:00:39,820
Seguiremos con las vías de comunicación, tutorías y apoyo

9
00:00:39,820 --> 00:00:46,000
El cuarto punto será el sistema de evaluación y fechas y finalizaremos con los recursos que os ofrecemos

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00:00:46,000 --> 00:00:49,159
Empecemos por el marco normativo

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00:00:49,159 --> 00:00:55,100
Es importante destacar que todas las exigencias de este curso están regidas por unos estándares

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00:00:55,100 --> 00:00:56,640
legislativos nacionales.

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00:00:57,560 --> 00:01:05,140
Todo el módulo y ciclo formativo se asientan sobre dos pilares legales de 1995, dos normativas

14
00:01:05,140 --> 00:01:12,739
nacionales, el Real Decreto 546 que establece el título y el Real Decreto 558 que marca

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00:01:12,739 --> 00:01:13,719
el currículo oficial.

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00:01:13,719 --> 00:01:22,500
Este marco legal garantiza que la formación cumple con lo que exige el ministerio para poder ejercer la profesión al finalizar vuestros estudios.

17
00:01:23,299 --> 00:01:29,540
De aquí extraemos cuatro grandes metas, lo que llamamos capacidades terminales.

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00:01:30,459 --> 00:01:38,980
La primera, la CT1, trata de detectar las necesidades psicológicas básicas y posibles conductas anómalas en los pacientes.

19
00:01:38,980 --> 00:01:47,900
La capacidad terminal 2 va un paso más allá, prestar un apoyo psicológico básico que mejore la calidad de vida de los pacientes.

20
00:01:48,480 --> 00:01:55,200
La tercera se centra en promover actitudes de autocuidado y fomentar la participación en grupos de ayuda.

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00:01:55,920 --> 00:02:02,480
Y finalmente, la cuarta capacidad requiere intervenir de forma activa con la educación para la salud.

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00:02:02,480 --> 00:02:08,759
Para conseguir consolidar todas estas capacidades, el temario se divide en 11 unidades de trabajo

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00:02:08,759 --> 00:02:12,780
que tienen un cronograma de apertura sumamente estricto

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00:02:12,780 --> 00:02:17,740
Comenzando el 13 de octubre con la unidad 1 sobre la psicología evolutiva

25
00:02:17,740 --> 00:02:23,639
e iremos avanzando secuencialmente hasta tratar al paciente geriátrico, al terminal

26
00:02:23,639 --> 00:02:28,500
y culminando con la última unidad sobre métodos en educación para la salud

27
00:02:29,300 --> 00:02:33,259
Esta apertura escalonada te facilita llevar un ritmo de trabajo constante

28
00:02:33,259 --> 00:02:39,659
y lo que debes evitar a toda costa es dejar todo el temario para la última semana antes del examen.

29
00:02:41,120 --> 00:02:46,780
Entremos en la sección 3 y hablemos de la comunicación, las tutorías y vías de apoyo.

30
00:02:47,680 --> 00:02:51,819
En el entorno virtual de EducaMadrid es necesario mantener el orden,

31
00:02:51,819 --> 00:02:58,419
Por ello verás que tienes el foro general del módulo reservado únicamente para cuestiones

32
00:02:58,419 --> 00:03:04,319
relacionadas con el funcionamiento global de la asignatura. Tendrás también foros específicos

33
00:03:04,319 --> 00:03:10,120
por unidad de trabajo que son exclusivos para resolver dudas relacionadas con los contenidos

34
00:03:10,120 --> 00:03:16,620
de cada unidad en cuestión. Por tanto, usa el foro adecuado para poder obtener respuestas rápidas y

35
00:03:16,620 --> 00:03:22,819
mantener el rigor organizativo. Sobre el contacto directo, para aquellas cuestiones más personales

36
00:03:22,819 --> 00:03:28,139
o individuales podéis contactar conmigo desde vuestro correo de EducaMadrid escribiéndome a

37
00:03:28,139 --> 00:03:38,180
bárbara.barela.educa.madrid.org. Recordad que no se dará respuesta a ningún correo ni cuestión

38
00:03:38,180 --> 00:03:45,039
que enviéis desde vuestro correo personal y únicamente si extravías o bloqueas tus credenciales

39
00:03:45,039 --> 00:03:50,419
de DucaMadrid, puedes indicar esta incidencia a través de tu correo personal escribiendo

40
00:03:50,419 --> 00:03:59,180
a caedistancia.org. Identifícate completamente, indicando el grupo al que perteneces, en este

41
00:03:59,180 --> 00:04:05,759
caso CAE-BIR-A, tu nombre y apellidos y el DNI, NIE o pasaporte con el que te matriculaste.

42
00:04:06,300 --> 00:04:12,759
Para un apoyo más cercano, se ha establecido un calendario oficial de tutorías. Las tutorías

43
00:04:12,759 --> 00:04:19,339
individuales tienen lugar los lunes de 12 y 20 a 2 y 10 bajo cita previa, son a demanda por cada

44
00:04:19,339 --> 00:04:27,160
estudiante y pueden ser vía telefónica, videollamada o presenciales, recuerda bajo cita previa, mientras

45
00:04:27,160 --> 00:04:35,980
que las tutorías colectivas son presenciales los jueves de 9 y 5 a 10 en el aula I-049 y sólo en

46
00:04:35,980 --> 00:04:42,019
las fechas marcadas en el calendario. Recordad que las tutorías no se graban y que si la afluencia

47
00:04:42,019 --> 00:04:47,939
es baja, no será necesario rellenar la encuesta de asistencia. Y para cuando no hay tutoría,

48
00:04:48,339 --> 00:04:54,379
dispones del aula virtual. Ten en cuenta, los horarios son muy estrictos y no flexibles,

49
00:04:54,740 --> 00:04:58,980
ya que fuera de ese horario, todo el profesorado tenemos clase con otros grupos.

50
00:05:00,100 --> 00:05:06,379
En la sección 4 vamos a hablar de la evaluación y las fechas. Observando el sistema de evaluación,

51
00:05:06,379 --> 00:05:13,579
vamos a ver cómo se reparte el peso de las notas. Hay un examen voluntario en febrero que representa

52
00:05:13,579 --> 00:05:21,759
un 20% de la nota y un examen ordinario en junio que conforma el 80% restante. La ventaja de este

53
00:05:21,759 --> 00:05:27,540
modelo es que la nota de febrero sólo cuenta para la nota global del módulo de la convocatoria

54
00:05:27,540 --> 00:05:33,860
ordinaria en el caso de que te beneficie. Si no asistes al examen de febrero o la nota no te

55
00:05:33,860 --> 00:05:41,040
beneficia, no hay ningún problema, el examen de junio pasa a valer el 100% de la nota. Eso sí,

56
00:05:41,480 --> 00:05:47,180
ten en cuenta que el examen de febrero no elimina materia y en el peor de los casos,

57
00:05:47,639 --> 00:05:53,819
si algo sale mal, tienes otra oportunidad en junio en la convocatoria extraordinaria. El

58
00:05:53,819 --> 00:06:00,480
detalle crítico es que aquí te la juegas a todo o nada, puesto que este examen cuenta el 100% de

59
00:06:00,480 --> 00:06:07,220
la nota final. Es de vital importancia que revises ya el calendario de exámenes que tienes disponible

60
00:06:07,220 --> 00:06:14,519
y que vayas anotando fechas. Anota el jueves 11 de febrero para el examen voluntario, que abarca

61
00:06:14,519 --> 00:06:21,560
de la unidad 1 a 5, ambas incluidas, el miércoles 2 de junio para el examen ordinario y, para quien

62
00:06:21,560 --> 00:06:28,259
necesite la convocatoria extraordinaria, el miércoles 16 de junio. Estos dos últimos exámenes abarcan

63
00:06:28,259 --> 00:06:34,060
todos los contenidos del módulo. Salvo causas de fuerza mayor, nos veremos en los exámenes

64
00:06:34,060 --> 00:06:40,860
en el aula magna derecha. El formato de estos exámenes será tipo test, con cuatro opciones

65
00:06:40,860 --> 00:06:46,839
y solo una correcta. Debes tener estrategia para realizar el examen, ya que los errores

66
00:06:46,839 --> 00:06:53,740
penalizan. Cuatro fallos anulan un acierto por completo y las respuestas en blanco ni

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00:06:53,740 --> 00:07:01,079
suman ni restan. Para aprobar necesitas un mínimo de cinco puntos sobre diez. Una curiosidad

68
00:07:01,079 --> 00:07:07,259
importante, aunque en los exámenes verás tu nota con dos decimales, la calificación final que va

69
00:07:07,259 --> 00:07:14,839
al acta final es sin decimales, tal y como establece la normativa vigente. Llegamos ya a la última

70
00:07:14,839 --> 00:07:21,319
sección, los recursos que te ofrecemos. Tu herramienta básica va a ser la plataforma de

71
00:07:21,319 --> 00:07:28,500
EducaMadrid. Ahí encontrarás todo lo que necesitas, los documentos generales, las guías, las programaciones,

72
00:07:29,019 --> 00:07:35,399
los apuntes de cada unidad, los foros que ya mencionamos y algo muy muy útil, las actividades

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00:07:35,399 --> 00:07:42,300
autoevaluables. Aunque estas actividades y los test no cuentan para la nota, son una buena forma de

74
00:07:42,300 --> 00:07:49,259
medir cómo llevas la materia antes de enfrentarte al examen. Y cuando llegue el día de los exámenes

75
00:07:49,259 --> 00:07:55,899
las normas de acceso son muy claras y no van a ser negociables. Está terminantemente prohibido

76
00:07:55,899 --> 00:08:02,399
llevar cualquier tipo de material de estudio y dispositivos electrónicos. Únicamente tendrás

77
00:08:02,399 --> 00:08:10,199
que llevar un bolígrafo de tinta azul o negra de los de toda la vida, no borrables, y un documento

78
00:08:10,199 --> 00:08:17,279
identificativo, el DNI, NIE o pasaporte con el que te matriculaste. Ten en cuenta, sin el documento

79
00:08:17,279 --> 00:08:24,420
identificativo se deniega la realización del examen. Con todo esto finalizamos la presentación

80
00:08:24,420 --> 00:08:29,519
del módulo. Recuerda cumplir con el rigor normativo desde el primer momento ya que al

81
00:08:29,519 --> 00:08:35,220
fin y al cabo esta disciplina inicial es el primer paso para demostrar más adelante una

82
00:08:35,220 --> 00:08:40,679
verdadera excelencia y profesionalidad en tu trabajo. El éxito en tu trayectoria empieza

83
00:08:40,679 --> 00:08:44,860
ahora. No te olvides, para cualquier duda te espero en el foro del módulo.