1
00:00:00,510 --> 00:00:06,849
Hola, buenos días. Me llamo Verónica Zadal Álvarez y soy profesora del Colegio Valle del Miro en Valdemoro.

2
00:00:07,389 --> 00:00:11,310
Doy clases en diferentes ciclos y, por tanto, aporto varios módulos.

3
00:00:11,470 --> 00:00:17,629
Se llaman módulos ANFP de las asignaturas y soy además coordinadora de bienestar y orientadora,

4
00:00:17,769 --> 00:00:20,250
por lo que tengo diferentes actuaciones en el centro.

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00:00:20,750 --> 00:00:26,170
Lo primero que quiero... Bueno, perdón, y os voy a presentar las evidencias del sistema de gestión de aprendizaje y evaluación.

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00:00:26,170 --> 00:00:30,489
los profesores utilizamos una plataforma de Google que se llama Classroom

7
00:00:30,489 --> 00:00:35,630
y gracias a ella los alumnos están informados de aquello que consideramos importante

8
00:00:35,630 --> 00:00:39,929
para acceder a dicha plataforma todos los profesores tenemos un correo corporativo

9
00:00:39,929 --> 00:00:42,310
en este caso el arroba colegioademiro.es

10
00:00:42,310 --> 00:00:48,490
desde el cual, desde nuestro correo, un correo normal y corriente con recibidos, enviados, etc

11
00:00:48,490 --> 00:00:51,950
podemos acceder a Google Classroom, pinchando en él

12
00:00:51,950 --> 00:00:53,950
Accedemos a Google Classroom

13
00:00:53,950 --> 00:00:56,450
Y aquí os voy a enseñar básicamente

14
00:00:56,450 --> 00:00:58,250
El funcionamiento de esta herramienta

15
00:00:58,250 --> 00:00:59,310
Que la verdad que es muy útil

16
00:00:59,310 --> 00:01:01,990
Tenemos aquí un más, gracias al cual

17
00:01:01,990 --> 00:01:03,490
Podemos unirnos a una clase

18
00:01:03,490 --> 00:01:05,689
Yo habitualmente lo hago con algún compañero

19
00:01:05,689 --> 00:01:07,969
Para compartir clases, por ejemplo con la tutora

20
00:01:07,969 --> 00:01:09,209
Aquí

21
00:01:09,209 --> 00:01:12,010
Bueno, este es el primero

22
00:01:12,010 --> 00:01:13,030
Este es el primero

23
00:01:13,030 --> 00:01:16,750
De servicios administrativos

24
00:01:16,750 --> 00:01:18,569
Tenemos una tutoría

25
00:01:18,569 --> 00:01:20,409
Que compartimos mi compañera y yo

26
00:01:20,409 --> 00:01:22,349
esta es la que hago yo sola

27
00:01:22,349 --> 00:01:24,689
y la tutoría que compartimos

28
00:01:24,689 --> 00:01:26,769
mi compañera y yo

29
00:01:26,769 --> 00:01:27,769
está aquí, disculpad

30
00:01:27,769 --> 00:01:29,909
en el que estamos dos personas

31
00:01:29,909 --> 00:01:32,670
bueno, como veréis ahí en la compañera

32
00:01:32,670 --> 00:01:34,010
no se puede ver porque está piselado

33
00:01:34,010 --> 00:01:37,349
en este caso, lo que hacemos habitualmente

34
00:01:37,349 --> 00:01:39,349
es, en el más que os comentaba

35
00:01:39,349 --> 00:01:40,810
podemos o

36
00:01:40,810 --> 00:01:43,609
unirnos a una clase o crear una clase

37
00:01:43,609 --> 00:01:45,189
lo habitual es que creemos una clase

38
00:01:45,189 --> 00:01:46,769
como profesores, le ponemos el nombre

39
00:01:46,769 --> 00:01:47,950
en este caso yo pongo el curso

40
00:01:47,950 --> 00:01:52,629
y con eso tendríamos ya, como veis aquí, una clase creada.

41
00:01:53,090 --> 00:01:56,909
Una vez que entro en ella, lo que yo tengo que hacer para que los alumnos puedan acceder a ella

42
00:01:56,909 --> 00:01:59,189
es facilitarles este código que está aquí.

43
00:01:59,989 --> 00:02:05,510
Ellos lo pueden introducir, bien sea en su ordenador o si descargan la aplicación en el móvil

44
00:02:05,510 --> 00:02:10,009
y ya acceden a todos los contenidos, en este caso, de Google Classroom.

45
00:02:10,530 --> 00:02:17,090
En el tablón, que es lo que estáis viendo, aparecen todos los posts que hacemos los profesores,

46
00:02:17,090 --> 00:02:18,789
del trabajo de clase

47
00:02:18,789 --> 00:02:20,889
depende de cómo quieras organizar

48
00:02:20,889 --> 00:02:23,009
yo tengo organizado por tareas, unidades

49
00:02:23,009 --> 00:02:24,870
y materiales, de manera que

50
00:02:24,870 --> 00:02:26,449
en las tareas los alumnos tienen

51
00:02:26,449 --> 00:02:28,710
la descripción de la tarea, pueden ver

52
00:02:28,710 --> 00:02:30,710
las instrucciones, en qué consiste que hay que hacer

53
00:02:30,710 --> 00:02:32,610
y yo puedo ver los trabajos de los alumnos

54
00:02:32,610 --> 00:02:34,849
quién ha entregado, quién no y las notas

55
00:02:34,849 --> 00:02:36,969
que les voy poniendo, eso por un lado

56
00:02:36,969 --> 00:02:38,689
respecto

57
00:02:38,689 --> 00:02:40,509
a los classroom que yo hago, normalmente

58
00:02:40,509 --> 00:02:43,210
utilizo diferentes formas de estructurarlo

59
00:02:43,210 --> 00:02:45,349
el de las tareas que he enseñado y el de las unidades

60
00:02:45,349 --> 00:02:46,830
en este lo que hago es

61
00:02:46,830 --> 00:02:48,710
subirles powerpoint

62
00:02:48,710 --> 00:02:50,550
a veces convertidos en pdf

63
00:02:50,550 --> 00:02:51,909
a veces directamente en powerpoint

64
00:02:51,909 --> 00:02:54,409
que son el apoyo con el que yo doy clase

65
00:02:54,409 --> 00:02:57,050
aunque en este caso mis alumnos tienen libros

66
00:02:57,050 --> 00:02:58,550
me parece un poco aburrido

67
00:02:58,550 --> 00:02:59,830
impartir la asignatura yendo al libro

68
00:02:59,830 --> 00:03:01,550
de manera que siempre creo powerpoint

69
00:03:01,550 --> 00:03:03,729
que les subo para que los puedan tener

70
00:03:03,729 --> 00:03:05,590
en el que hay diferentes

71
00:03:05,590 --> 00:03:07,830
materiales, actividades

72
00:03:07,830 --> 00:03:09,189
puede haber vídeos

73
00:03:09,189 --> 00:03:12,289
hay como veis a veces algún cómic

74
00:03:12,289 --> 00:03:13,930
hay ejercicios

75
00:03:13,930 --> 00:03:16,229
este en particular es muy teórico

76
00:03:16,229 --> 00:03:18,009
pero tengo otros en los que hay

77
00:03:18,009 --> 00:03:21,069
como os comentaba

78
00:03:21,069 --> 00:03:22,770
otras cosas

79
00:03:22,770 --> 00:03:24,770
y luego hay un último apartado

80
00:03:24,770 --> 00:03:26,789
de materiales en el que entre otras cosas

81
00:03:26,789 --> 00:03:28,789
pongo la presentación del módulo

82
00:03:28,789 --> 00:03:30,789
porque considero importante que ellos tengan a mano

83
00:03:30,789 --> 00:03:33,009
siempre el nombre del módulo, mi correo desde luego

84
00:03:33,009 --> 00:03:34,849
los códigos y que luego puedan

85
00:03:34,849 --> 00:03:37,110
ver por ejemplo los bloques del módulo que tiene

86
00:03:37,110 --> 00:03:39,370
y los criterios de calificación

87
00:03:39,370 --> 00:03:41,110
para que estén claros durante todo el año

88
00:03:41,110 --> 00:03:43,229
y aparte que tipo de exámenes se hacen

89
00:03:43,229 --> 00:03:45,069
que es importante que tengan los trabajos

90
00:03:45,069 --> 00:03:47,610
y también como puntual en participación.

91
00:03:48,490 --> 00:03:52,810
En este caso os he enseñado ya lo que sería Classroom

92
00:03:52,810 --> 00:03:54,569
y ahora os quiero enseñar también Alexia,

93
00:03:54,930 --> 00:03:57,469
que es una herramienta que utilizamos para pasar lista

94
00:03:57,469 --> 00:04:00,469
y también para poner las notas.

95
00:04:01,270 --> 00:04:03,810
Tiene varios apartados, mis áreas, mis alumnos,

96
00:04:03,909 --> 00:04:06,509
en mis secciones tengo ahora mismo esto activo,

97
00:04:06,569 --> 00:04:08,669
que son dos tutorías, pero que debería haber solo una

98
00:04:08,669 --> 00:04:11,650
y en mis áreas, como podéis ver, tenemos diferentes módulos.

99
00:04:12,169 --> 00:04:14,270
Actualmente, como estamos construyendo el año,

100
00:04:14,270 --> 00:04:17,029
tengo todavía pocos alumnos asignados

101
00:04:17,029 --> 00:04:19,250
pero aquí veréis que tengo el nombre de varios alumnos

102
00:04:19,250 --> 00:04:20,829
y aquí las evaluaciones

103
00:04:20,829 --> 00:04:22,850
de manera que en el apartado de notas

104
00:04:22,850 --> 00:04:25,009
ponemos sus notas en recuperación cuando recuperan

105
00:04:25,009 --> 00:04:26,910
y en personalizadas podemos poner

106
00:04:26,910 --> 00:04:29,009
algún tipo de información importante

107
00:04:29,009 --> 00:04:30,990
que creamos que les debe llegar con cada boletín

108
00:04:30,990 --> 00:04:32,790
muchas gracias por vuestra atención

109
00:04:32,790 --> 00:04:35,170
espero que os haya interesado

110
00:04:35,170 --> 00:04:36,810
este vídeo

111
00:04:36,810 --> 00:04:37,689
muchas gracias