1 00:00:02,100 --> 00:00:08,679 Hola, mi nombre es Irene Villa García y esta es la tarea 1 de Plataformas de Gestión de Aprendizaje. 2 00:00:09,199 --> 00:00:18,600 He elegido mi aula virtual, como veis aquí, y ahora os voy a enseñar cómo la tengo actualizada y estructurada. 3 00:00:20,019 --> 00:00:29,019 En primer lugar, tengo algunos bailes y algunas fotografías de este curso y he estructurado mi aula virtual en asignaturas. 4 00:00:29,019 --> 00:00:33,079 Dentro de cada asignatura tengo los diferentes temas que hemos visto 5 00:00:33,079 --> 00:00:38,100 Del más reciente, el último que hemos visto, en el cual lo tengo desplegado 6 00:00:38,100 --> 00:00:43,579 Y el resto de temas los he ido cerrando para que sea más fácil navegar sobre ellos 7 00:00:43,579 --> 00:00:46,799 Como por ejemplo, aquí, el tema del paisaje 8 00:00:46,799 --> 00:00:49,460 Y el resto han quedado cerrados 9 00:00:49,460 --> 00:00:55,310 También os enseño cómo tengo matriculados a todos mis alumnos 10 00:00:55,310 --> 00:00:59,210 Y a algunos de los profesores que dan clase en mi tutoría 11 00:00:59,210 --> 00:01:01,570 por si quieren incluir alguna actividad. 12 00:01:03,350 --> 00:01:07,689 Aquí los veis. En dos páginas estarían los 25 alumnos. 13 00:01:11,719 --> 00:01:15,939 Además, quiero enseñaros una de las herramientas que he propuesto, 14 00:01:16,079 --> 00:01:17,920 una herramienta digital para evaluarles, 15 00:01:18,099 --> 00:01:21,439 que es un cuestionario que he creado con el propio aula virtual. 16 00:01:24,200 --> 00:01:28,260 Este cuestionario consta de 10 preguntas de opción múltiple 17 00:01:28,260 --> 00:01:33,060 en la que los alumnos tienen que, mirando la fotografía, elegir la opción correcta. 18 00:01:37,030 --> 00:01:41,530 La pregunta 4, cuesta de 10 preguntas, la pregunta 4 por ejemplo, cada una vale un punto, 19 00:01:42,329 --> 00:01:49,870 sería qué parte de esta planta ves en la imagen y ellos tienen que elegir entre raíz, tallo o hojas. 20 00:01:50,349 --> 00:02:02,090 En este caso no les he permitido que cambien la respuesta, no doy la opción, para así poderlo utilizar como método de evaluación. 21 00:02:02,090 --> 00:02:10,110 ¿Cuál es el significado de esta señal? 22 00:02:10,349 --> 00:02:14,289 ¿Que puedes girar a la derecha? ¿Que no puedes girar a la derecha? ¿O que no puedes girar a la izquierda? 23 00:02:21,139 --> 00:02:23,240 Y bueno, estas serían algunas de las preguntas 24 00:02:23,240 --> 00:02:25,719 Ellos pueden ver la solución en caso de haber fallado 25 00:02:25,719 --> 00:02:34,560 Pero no sería posible, por ejemplo, ¿cuál es el pedazo de tierra que está rodeado de agua por todas partes excepto por una? 26 00:02:34,939 --> 00:02:37,780 Si el lugar de península, ¿qué sería la respuesta correcta? 27 00:02:37,780 --> 00:02:47,370 Damos en isla, veríamos que nos indica que la respuesta correcta sería península. 28 00:02:48,810 --> 00:02:55,849 Además he hecho las modificaciones, adaptaciones necesarias para los alumnos. 29 00:02:55,849 --> 00:03:01,569 Tengo aquí otro cuestionario que no está disponible a no ser que tu apellido sea uno en concreto. 30 00:03:01,569 --> 00:03:12,129 y en este cuestionario en cuestión podemos escuchar las preguntas 31 00:03:12,129 --> 00:03:18,349 para que esta alumna que tiene dificultades no tenga que leerlas. 32 00:03:19,490 --> 00:03:23,370 Cuestión 1. ¿Qué es el nombre de este hueso? 33 00:03:24,370 --> 00:03:31,349 A. Skull B. Femur C. Ribs 34 00:03:31,349 --> 00:03:46,710 Esta es la adaptación pertinente para una alumna, solo sería visible para ella y en este caso simplemente tiene que escucharlo. 35 00:03:46,710 --> 00:03:59,030 Question number two. What is the name of this planet? A. Mars. B. Jupiter. Or C. Saturn. 36 00:04:04,090 --> 00:04:09,530 Respuesta correcta. De igual manera, si fallase la respuesta... 37 00:04:09,530 --> 00:04:19,970 Question number three. What kind of animal is this one? A. Bird. B. Mammal. Or C. 38 00:04:20,970 --> 00:04:29,250 reptile, le indicaría cuál hubiese sido la respuesta correcta. Y hasta aquí mi tarea 1.