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Hola, queridos alumnos. Hoy os voy a presentar la segunda sesión de nuestro proyecto Estrasburgo a explorar, un viaje virtual.

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Bien, para empezar, os voy a recordar un poquito lo que hicimos, sobre todo para aquellas personas que no pudieron asistir presencialmente, lo que estuvimos haciendo en la primera sesión de esta semana.

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Por un lado, introdujimos el tema, presentamos todos los objetivos, las diferentes etapas del proyecto con las diferentes sesiones y la forma de evaluar y los instrumentos de evaluación.

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Si tenéis alguna duda, contactad conmigo y yo os lo vuelvo a explicar. Por otro lado, creamos los grupos y distribuimos los roles, incluso para aquellas personas que no pudieron asistir. Ya tenéis un equipo, lo habréis visto en el aula virtual. Y por último, realizamos un cajut de conocimientos previos. Os dejo el QR por si en algún caso alguna persona no ha podido entrar y puede escanearlo con su móvil o con su tablet tranquilamente.

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Vamos con lo que nos interesa que es el itinerario de la segunda sesión

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Cuáles son los pasos que vamos a ir siguiendo

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Por un lado os he dejado por aquí un vídeo sobre Estrasburgo

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Solamente para que le deis clic y podáis entrar

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Y nada, podamos corregir un poquito todos los conocimientos previos que teníamos

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Si le dais al play directamente funciona

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Aquí en este vídeo nos van a contar un poquito como funciona Estrasburgo a nivel administrativo

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históricamente, cuáles son los lugares que podemos visitar o que nos recomiendan visitar.

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Por otro lado, a partir de este vídeo ya comenzaremos la búsqueda de la información.

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Si le dais clic os va a llevar a una página que es sobre los archivos de Strasbourg,

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donde encontraréis toda la información que necesitáis en cuanto a la geografía,

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la topografía y los territorios que pertenecen a la ciudad.

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Por otro lado, para crear la carta interactiva

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Lo que os he dejado son dos vídeos

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Uno en español, que es este de aquí abajo

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Donde os explica cómo hacerlo en Geniali

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Y otro igual en Geniali, pero en francés

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Si os causa mucha dificultad verlo en francés

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Porque este chico lo que hace es daros un ejemplo

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De cómo hace el incapto de interactivo geografic

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Podéis verlo en español

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Y por último ya realizaremos las diferentes actividades

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Que os propondré ya en la tercera sesión

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Vale, para terminar ya, simplemente os dejo mi correo electrónico de nuevo de EducaMadrid por si acaso fuera necesario, el teléfono del cole por si es algo urgente y la dirección también.

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Adiós.