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00:00:00,000 --> 00:00:10,000
Hola, soy Manuel Méndez y les voy a presentar el tercer contenido digital que he creado con la herramienta PowerPoint.

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00:00:10,000 --> 00:00:16,000
Este contenido digital desarrolla la unidad didáctica del Teorema de Pitágoras,

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00:00:16,000 --> 00:00:24,000
que está ubicada dentro de los contenidos de la unidad 6, Geometría, en Matemáticas de II de la ESO.

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00:00:24,000 --> 00:00:30,000
La primera diapositiva es una diapositiva de introducción que presenta el teorema

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00:00:30,000 --> 00:00:40,000
y en la segunda diapositiva ya existe un índice donde se pueden enlazar las diferentes secciones de la unidad didáctica.

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00:00:40,000 --> 00:00:46,000
En una de ellas tenemos la historia, que se realiza con un vídeo.

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00:00:47,000 --> 00:00:54,000
Siempre podemos volver a la diapositiva inicial con el icono de inicio, que está aquí.

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00:00:54,000 --> 00:01:01,000
Entonces la navegabilidad es sencilla. Existen también enlaces a aplicaciones como GeoGebra,

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00:01:01,000 --> 00:01:05,000
donde se pueden realizar demostraciones del teorema.

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00:01:05,000 --> 00:01:16,000
Todas las secciones son muy fáciles de navegar y aquí en esta se presentan diferentes ejemplos de YouTube

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00:01:16,000 --> 00:01:24,000
donde pueden los alumnos conocer algunos ejemplos de cómo han realizado las demostraciones

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00:01:24,000 --> 00:01:29,000
los diferentes alumnos de otros colegios.

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00:01:30,000 --> 00:01:38,000
La evaluación se realiza con una rúbrica, la cual la tienen también aquí en la diapositiva de índice

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00:01:38,000 --> 00:01:43,000
y este contenido digital se integra perfectamente también en Teams,

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00:01:43,000 --> 00:01:49,000
donde a través de una tarea ellos reciben el feedback correspondiente.

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00:01:49,000 --> 00:01:57,000
Existen también lectores inmersivos que se pueden realizar con esta herramienta de PowerPoint

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00:01:57,000 --> 00:02:01,000
y se detalla de esto un poquito más en el PDF que se adjunta.

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00:02:01,000 --> 00:02:06,000
Y con esto quedaría explicado el tercer contenido digital.