1 00:00:07,540 --> 00:00:14,640 Hola chicos y chicas, hoy vengo a presentaros a una persona muy especial. 2 00:00:15,880 --> 00:00:17,339 ¿Cómo se llama usted? 3 00:00:18,399 --> 00:00:21,879 Yo me llamo Lucio Jiménez Bermejo. 4 00:00:22,059 --> 00:00:24,440 Muy bien. ¿Y qué nos vas a contar? 5 00:00:26,039 --> 00:00:32,820 Bueno, os voy a contar cómo vive el día a día un ciego. 6 00:00:32,820 --> 00:00:37,000 Muy bien. Pues coméntanos. 7 00:00:37,000 --> 00:00:43,960 Esto que estáis viendo aquí es una máquina de escribir llamada Perkin. 8 00:00:44,780 --> 00:00:48,460 Tiene seis teclas y un espaciador. 9 00:00:48,880 --> 00:00:53,280 Con estas seis teclas se hacen todas las letras y números. 10 00:00:54,200 --> 00:00:59,759 El 1, 2, 3, 4, 5 y 6 se enumeran así. 11 00:01:00,659 --> 00:01:03,840 Este para cambiar de renglón y un espaciador. 12 00:01:03,840 --> 00:01:10,769 Bueno, esto se escribe de esta forma 13 00:01:10,769 --> 00:01:26,159 Y ahora os lo voy a leer lo que he escrito 14 00:01:26,159 --> 00:01:29,819 Aquí he escrito mi nombre 15 00:01:29,819 --> 00:01:36,900 Con lo cual, ahora pasando así los dedos 16 00:01:36,900 --> 00:01:43,480 Enviado Lucio Jiménez Bermejo 17 00:01:43,480 --> 00:01:49,159 Esto se llama regleta 18 00:01:49,159 --> 00:01:52,000 Y es para llevarla en el bolsillo 19 00:01:52,000 --> 00:02:02,159 Para cuando tienes que tomar una dirección o un número de teléfono, se empieza a escribir, al contrario que con la máquina. 20 00:02:02,700 --> 00:02:22,759 Aquí los ciegos escribimos, cuando escribimos a mano, de derecha a izquierda, para cuando después tengamos que leer, damos la vuelta y leemos de izquierda a derecha. 21 00:02:24,020 --> 00:02:50,080 Ahora os vamos a enseñar otro aparato, en este caso, electrónico. Dinos, Lucio. 22 00:02:52,000 --> 00:03:01,379 Esto que estáis viendo se llama braille hablado en español, en inglés, braille espé. 23 00:03:02,439 --> 00:03:07,340 Que a medida que yo voy escribiendo, él me lo va diciendo. 24 00:03:07,340 --> 00:03:15,340 Por ejemplo, aquí vamos a entrar en un fichero que pone notas. 25 00:03:32,189 --> 00:03:37,490 Vamos a ver, y vamos a poner aquí, vuestro colegio se llama... 26 00:03:39,490 --> 00:03:42,550 Co-le-gio-a. 27 00:03:44,009 --> 00:03:45,569 Qui-la. 28 00:03:45,569 --> 00:03:50,509 no sé si lo habréis oído 29 00:03:50,509 --> 00:03:53,349 lo volvemos a 30 00:03:53,349 --> 00:03:56,530 ahora ya que lo hemos escrito 31 00:03:56,530 --> 00:03:58,789 le doy yo 32 00:03:58,789 --> 00:04:01,289 un comando de borrar 33 00:04:01,289 --> 00:04:02,389 y borro la línea 34 00:04:02,389 --> 00:04:05,030 correcto 35 00:04:05,030 --> 00:04:05,909 ya no tenemos 36 00:04:05,909 --> 00:04:08,009 final de fichero 37 00:04:08,009 --> 00:04:09,550 no hay ya nada escrito 38 00:04:09,550 --> 00:04:10,849 muy bien 39 00:04:10,849 --> 00:04:13,409 esto como también tiene calculadora 40 00:04:13,409 --> 00:04:15,389 vamos a entrar 41 00:04:15,389 --> 00:04:16,910 en la calculadora 42 00:04:16,910 --> 00:04:21,439 y el braille me ha dicho 43 00:04:21,439 --> 00:04:23,079 calculadora preparada 44 00:04:23,079 --> 00:04:24,879 y si sumamos 45 00:04:24,879 --> 00:04:26,720 7 46 00:04:26,720 --> 00:04:29,139 más 1 47 00:04:29,139 --> 00:04:30,819 8 48 00:04:30,819 --> 00:04:33,399 muy bien, yo creo que lo ha hecho bien 49 00:04:33,399 --> 00:04:34,319 el braille speak 50 00:04:34,319 --> 00:04:36,819 7 más 1 son 8 51 00:04:36,819 --> 00:04:38,819 menos 52 00:04:38,819 --> 00:04:40,379 2 53 00:04:40,379 --> 00:04:42,699 6 54 00:04:42,699 --> 00:04:43,779 muy bien 55 00:04:43,779 --> 00:04:46,759 ahora ya la tecnología 56 00:04:46,759 --> 00:04:54,480 para los ciegos lo hacemos con el móvil en vez de leer con muchos con los dedos que a mí me gusta 57 00:04:54,480 --> 00:05:05,980 leer con los dedos también tenemos lectores que nos leen en una biblioteca de la once esto es 58 00:05:07,360 --> 00:05:16,240 y vamos ahora yo con dos dedos le doy al móvil dentro de la biblioteca de la once que tengo un 59 00:05:16,240 --> 00:05:29,819 libro aquí para que me lo lean y ya. Y con dos dedos le cierro. Y lees muchos libros, ¿a que sí? 60 00:05:29,819 --> 00:05:41,769 Muchos. Y por último, os vamos a contar cómo se desplaza por la calle. Os vamos a poner un 61 00:05:41,769 --> 00:05:50,050 ejemplo aquí dentro de casa, pero tenéis que saber que en casa no utiliza el instrumento que os va a 62 00:05:50,050 --> 00:05:57,670 enseñar ahora. Se utiliza por la calle porque percibe todos los obstáculos. ¿Qué es, Lucio? 63 00:05:59,290 --> 00:06:13,810 Esto se llama bastón. Y cuando vamos andando tenemos que ir con el bastón. Tiene que ir de 64 00:06:13,810 --> 00:06:24,009 la parte de un hombro a otro, de uno a otro, izquierda, derecha, izquierda, derecha y ahí 65 00:06:24,009 --> 00:06:41,230 ya me he encontrado con un obstáculo, ya toco y sé que es una puerta, giro y bueno, izquierda, derecha, izquierda, derecha y me doy otra vez