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Buenos días, mi nombre es Juan Agustín y voy a presentar los tres recursos digitales que he incluido en el Excel Learning.

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El primero sería este dedicado al baile, a las coreografías.

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Esta sería la presentación, la unidad didáctica se llamaría el arte en movimiento, Dance Party,

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para motivar a los alumnos ya que están en una edad muy difícil

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y muchas veces su timidez impide que la desarrollen de la mejor manera.

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Para ello he puesto frases de bailarines como Michael Jackson,

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el verdadero bailarín es alguien que está dispuesto a bailar incluso cuando la música es sólo un latido de su corazón,

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y David Allen.

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En esta primera parte, para que se vea un poco a pantalla completa,

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estaría la bachata, seleccionando en cada vídeo, me redirigiría a unos pasos básicos.

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O bien lo harían con las escaleras que tenemos en el aula de Educación Física o pintando X en el suelo.

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Esto sería la parte de bachata, esta sería un poco de la teoría, orígenes y demás acerca del mismo.

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Merengue, mismo procedimiento, si yo pulso en estos números como se puede ver con el dedo, me redirigiría a otro enlace de YouTube.

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Vale, TikTok, diferentes bailes de TikTok, igual si yo pulso me redirigen.

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Y Zumba, vale, son bailes fáciles, sencillos y que todo el mundo puede realizar.

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Y por último tendrían que crear su propia coreografía en grupos reducidos.

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El siguiente recurso digital usado ha sido la RCP, Primeros Auxilios.

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Gracias al curso de innovación que vi con la Cruz Roja de la Comunidad de Madrid,

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me sirvió para hacer esta presentación tan, creo que bajo mi punto de vista, chula y directa.

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Entonces tendríamos los diferentes problemas que generaría no actuar de manera rápida ante una persona que queda inconsciente.

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Después de un minuto no habría problemas cerebrales.

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A los cuatro minutos pequeños problemas cerebrales y después de diez minutos puede que el daño sea irreversible.

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Bueno, entonces tenemos la diferente presentación importante, el 32.1.3.

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Vale, toda esta información, el de esa DEA, la maniobra de Heimlich y un último vídeo.

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Igual que lo pulsaríamos y nos redirigiría. Esto va para algo en memoria.

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Y por último, la unidad didáctica de tabaquismo que va dirigida a estos alumnos también de cuarto de la ESO.

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Romper las canas de alta y descubrir la verdad de la fuerza que hay en ti, los beneficios de dejar de fumar.

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Aquí se ve como cada vez que se va consumiendo el cigarro los beneficios que se pueden llegar a conseguir.

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A los diez años estaría como una persona normal.

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Las diferentes tipos de enfermedades que provoca.

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Y aquí tendríamos la parte más específica del vapor.

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Todo el tema del marketing y demás que lleva implícito con los colores, diferentes olores, sabores que hacen que estos alumnos sean más adictos.

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Muchas gracias y un saludo.