1 00:00:00,880 --> 00:00:09,880 Contenido digital desarrollado para el módulo de sistemas informáticos del ciclo de grado superior desarrollo de aplicaciones multiplataforma. 2 00:00:11,880 --> 00:00:27,000 Buenas tardes, les voy a mostrar en este vídeo una presentación que he desarrollado con Canva para impartir uno de los contenidos de mi aula virtual, en este caso es el tema de arquitectura de ordenadores. 3 00:00:27,000 --> 00:00:38,140 He seleccionado esta herramienta porque en este contenido es muy importante la inclusión de imágenes de los componentes de la arquitectura, 4 00:00:39,539 --> 00:00:46,979 la inclusión de animaciones que hagan que esta información se transmita de una forma más fácil a los alumnos. 5 00:00:46,979 --> 00:01:09,140 La presentación consta de tres apartados, tiene un sonido de fondo que he desactivado para que se me escuche durante este vídeo y cada uno de los apartados contiene algo de texto, 6 00:01:09,140 --> 00:01:13,980 una definición de cuál es el concepto de arquitectura de ordenadores, 7 00:01:14,140 --> 00:01:17,099 cuál es la arquitectura más extendida en este momento, 8 00:01:18,760 --> 00:01:23,939 cuáles son los componentes que establecía esta arquitectura. 9 00:01:25,480 --> 00:01:28,260 Una vez que hemos visto esa diapositiva, 10 00:01:28,340 --> 00:01:30,340 se ha metido en una diapositiva de reflexión 11 00:01:30,340 --> 00:01:33,120 para que se abra un debate en clase 12 00:01:33,120 --> 00:01:38,719 sobre un par de preguntas sobre este tema. 13 00:01:39,140 --> 00:01:44,640 para que los alumnos incrementen su atención sobre este tema. 14 00:01:45,840 --> 00:01:54,500 Y luego ya viene un apartado en el que se describen cada uno de los componentes principales que establece esta arquitectura, 15 00:01:54,500 --> 00:02:06,719 en el que, como se ve, son muy importantes las animaciones y las imágenes para que el impacto visual sea el elemento principal. 16 00:02:06,719 --> 00:02:28,620 El último apartado es un apartado de ampliación que he aprovechado para incluir un apartado de adaptación curricular 17 00:02:28,620 --> 00:02:36,439 para aquellos alumnos que tienen mayores capacidades, de forma que en este apartado he incluido dos vídeos de YouTube 18 00:02:36,439 --> 00:02:45,400 para que puedan ampliar el trabajo sobre un par de componentes de los que hemos visto en las diapositivas anteriores. 19 00:02:45,520 --> 00:02:48,780 en este caso sobre los microprocesadores y las memorias RAM. 20 00:02:48,780 --> 00:02:52,139 Estos vídeos se pueden reproducir directamente en la presentación 21 00:02:52,139 --> 00:02:54,379 o pueden abrirlos 22 00:02:54,379 --> 00:02:58,759 en un navegador accediendo a 23 00:02:58,759 --> 00:03:00,039 YouTube