1 00:00:00,000 --> 00:00:06,360 Hola chicos, hola chicas, aquí estamos de nuevo otra vez, otro vídeo más, otro día 2 00:00:06,360 --> 00:00:12,120 más, seguimos con el tema 4 de sociales, la época de los austrias, el otro día habíamos 3 00:00:12,120 --> 00:00:19,280 visto los primeros austrias, Carlos I y Felipe II, habíamos empezado a ver, recordáis, 4 00:00:19,280 --> 00:00:24,720 y la tarea, mandé una tarea sobre Juan a la loca que está muy bien, me habéis ido 5 00:00:24,720 --> 00:00:28,600 mandando los vídeos, me habéis ido enviando también por escrito, todo bien, todo perfecto, 6 00:00:29,520 --> 00:00:34,120 y os había lanzado dos actividades, que eran el ejercicio 1 y el ejercicio 2 de la página 7 00:00:34,120 --> 00:00:39,160 58 que vamos a corregir antes de continuar con la explicación, supongo también que la 8 00:00:39,160 --> 00:00:45,520 parte del esquema que os mandé en el cuaderno lo habéis hecho, luego ya iremos viendo esos 9 00:00:45,520 --> 00:00:50,920 esquemas y el cuaderno, si nos incorporamos al final lo revisaré, entonces eso tranquilo, 10 00:00:50,920 --> 00:00:55,680 las actividades y las corrigiendo, como siempre vais poniendo la marca, si están bien, si 11 00:00:55,680 --> 00:00:59,800 tenéis algo malo corregís y ya sabéis, solamente tenéis que enviarme las tareas 12 00:00:59,800 --> 00:01:06,080 que ellos vayan solicitando, como lo de Juan a la loca y alguna más quiera hoy, y luego 13 00:01:06,080 --> 00:01:11,360 al final del tema haremos un cajud y otras actividades que pueden ser forma de trabajo 14 00:01:11,360 --> 00:01:16,120 o lo que sea, pero bueno eso poco a poco vamos viendo, entonces continuamos, vamos a corregir 15 00:01:16,120 --> 00:01:24,280 el ejercicio 1, que dice sobre qué territorios europeos gobernó Carlos I, pues aquí los 16 00:01:24,280 --> 00:01:31,880 tenéis en el mapa, Castilla, Navarra, la Corona de Aragón, el Franco Condado, Milán, 17 00:01:31,880 --> 00:01:41,040 Países Bajos, Luxemburgo, Austria, Nápoles, Sicilia, Cerdeña, Túnez, Melilla y las Canarias, 18 00:01:41,040 --> 00:01:47,440 sobre todos esos territorios gobernó, entonces esa es la respuesta que teníais que haber 19 00:01:48,040 --> 00:01:55,440 dado, bueno seguimos rápido como siempre, paráis o volvéis a ver el vídeo, lo vais a parar un poquito para atrás 20 00:01:55,440 --> 00:02:01,760 y es lo bueno que tiene esto, que podemos seguir parando y corrigiendo, para que no salga muy largo el vídeo, 21 00:02:01,760 --> 00:02:12,440 el ejercicio número 2, ¿qué parte del imperio europeo gobernó Felipe II y quién recibió el resto de las posesiones de Carlos I? 22 00:02:12,440 --> 00:02:19,560 Bueno, pues una parte muy importante fue Felipe II, que era el hijo, y otra fue su hermano, si recordáis en el tema, 23 00:02:19,560 --> 00:02:27,160 tenemos aquí su hermano Fernando, recibió el título de emperador de Alemania y los territorios austríacos y alemanes, 24 00:02:27,160 --> 00:02:34,840 y Felipe heredó el resto del imperio, al que unió además Portugal, es decir, solamente tendríamos que quitar 25 00:02:34,840 --> 00:02:41,840 Alemania y los territorios austríacos y alemanes, y el resto lo heredó Felipe, perdón. 26 00:02:45,840 --> 00:02:55,840 Sí, bueno, pues continuamos con la siguiente página, la página 59, que son los conflictos en Europa. 27 00:02:57,240 --> 00:03:01,840 Vale, tener un gran imperio tenía sus pegas, claro, hay muchos territorios por controlar, 28 00:03:01,840 --> 00:03:08,840 y mucho ejército que mantener, y no en todos los territorios, pues tenían las mismas creencias y la misma cultura 29 00:03:08,840 --> 00:03:15,840 que tenía en España, en el territorio español en este caso, vale, entonces los países alemanes 30 00:03:17,840 --> 00:03:27,840 tenían siempre conflictos, sobre todo en estos territorios más del norte de Alemania. 31 00:03:27,840 --> 00:03:39,840 Se produjeron numerosas guerras con estos, ya que entre los príncipes alemanes que había en esos territorios, 32 00:03:39,840 --> 00:03:49,840 que dominaba Carlos I, se fueron haciendo luteranos, es decir, apoyaban las ideas de Lutero, Lutero era un señor 33 00:03:49,840 --> 00:03:58,840 que tenemos aquí debajo, que lideró el protestante, y eran protestantes, entonces Martín Lutero protestaba 34 00:03:58,840 --> 00:04:04,840 contra la corrupción de la iglesia, creó una nueva doctrina, esta doctrina estaba basada en la lectura de la Biblia 35 00:04:04,840 --> 00:04:13,840 y no reconocía al Papa de Roma, y los seguidores que seguían a Lutero eran luteranos o protestantes, 36 00:04:13,840 --> 00:04:19,840 como os decía antes, sobre todo en Alemania, Suiza y todos esos países nórdicos, Inglaterra, 37 00:04:19,840 --> 00:04:29,840 siguieron esta doctrina y era la razón de las constantes guerras porque los príncipes que había allí, 38 00:04:29,840 --> 00:04:36,840 entre otras cosas, aparte de seguir a esto, consideraban un poquito tirano a Carlos I y a Felipe II y demás. 39 00:04:37,840 --> 00:04:48,840 Este que tenéis aquí era Martín Lutero, que era un monje que predicaba en una parroquia que tenía en Alemania. 40 00:04:51,840 --> 00:05:01,840 Entonces esas guerras, como os decía antes, fueron constantes, tanto con Carlos I como luego con Felipe II. 41 00:05:02,840 --> 00:05:09,840 Felipe II también seguía defendiendo el catolicismo por toda Europa y a los protestantes ingleses se enfrentó con ellos 42 00:05:09,840 --> 00:05:18,840 en una batalla muy conocida y mandó allí a su flota que era la Armada Invencible. 43 00:05:19,840 --> 00:05:30,840 La Armada Invencible fue una gran cantidad de barcos que envió a luchar allí contra los ingleses y que fue derrotada, 44 00:05:30,840 --> 00:05:43,840 perdió por diferentes causas. Os voy a poner un vídeo a continuación que os explica un poquito por qué sucedió esa derrota 45 00:05:43,840 --> 00:05:50,840 y luego os voy a hacer una pregunta sobre esto. Entonces vamos a ver ese vídeo que tengo preparado. 46 00:05:52,840 --> 00:05:57,840 La Armada Invencible. Todos sabéis que la Armada realmente cayó fruto de las circunstancias meteorológicas. 47 00:05:57,840 --> 00:06:05,840 Felipe II tenía unas ganas de invadir Inglaterra que no podía, odiaba casi a Isabel I. 48 00:06:05,840 --> 00:06:12,840 Dijo, lo que voy a hacer es, salgo con 130 buques, más de 30.000 marineros, me voy a acercar hacia las Islas Británicas, 49 00:06:12,840 --> 00:06:19,840 primero lo que voy a hacer es parar en Dunkerque, voy a cargar 12.000 soldados más y de aquí me voy hacia Londres para invadirlos. 50 00:06:19,840 --> 00:06:26,840 Esto era la teoría, ¿verdad? Bueno, ¿qué ocurrió? Que los ingleses arrinconaron aquí a los españoles y el viento era de poniente suroeste. 51 00:06:26,840 --> 00:06:33,840 Primero los encayó contra las costas y luego, ¿qué pasó? Que el duque de Medina Sidonia, que era quien encabezaba esta expedición, 52 00:06:33,840 --> 00:06:40,840 como no podía volver hacia la península ibérica por aquí por el sur, dijo, pues vamos a bordear las Islas Británicas, pasamos por el norte. 53 00:06:40,840 --> 00:06:48,840 ¡Ay, qué decisión! Se encontró con un montón de temporales, de borrascas, de viento fuerte de suroeste y aquí nuestros buques cayeron como moscas. 54 00:06:48,840 --> 00:06:55,840 De hecho, hay incluso un punto en Irlanda que se le conoce el punto de los españoles, el cabo de los españoles, de la cantidad de barcos que cayeron. 55 00:06:55,840 --> 00:07:03,840 ¿Cuántos volvieron? De los 130 que salieron, volvieron cerca de 70 y de los marineros, más de 30.000, murieron unos 20.000. 56 00:07:03,840 --> 00:07:06,840 Desde luego, espectacular la historia. 57 00:07:06,840 --> 00:07:19,840 Y este es el vídeo, ¿veis? De los problemas que tuvo la Armada Invencible cuando quiso ir a la guerra contra Inglaterra y al final la derrota se produjo, 58 00:07:19,840 --> 00:07:22,840 entre otras muchas causas, por eso, por las incidencias del tiempo. 59 00:07:22,840 --> 00:07:29,840 De hecho, como consecuencia de esta derrota, Felipe II dijo una famosa frase, ¿vale? 60 00:07:29,840 --> 00:07:32,840 Pues eso es una de las cosas que voy a pedir. 61 00:07:32,840 --> 00:07:38,840 ¿Qué famosa frase dijo Felipe II sobre esta derrota? 62 00:07:38,840 --> 00:07:41,840 La podéis buscar y me la hacéis llegar. 63 00:07:41,840 --> 00:07:51,840 Y además de esa frase que dijo Felipe II, también decirme qué significa esa frase, por qué creéis que dijo esa frase, ¿vale? 64 00:07:51,840 --> 00:07:57,840 Es una frase muy conocida, si la buscáis en Internet no vais a tener ningún problema en encontrarla. 65 00:07:57,840 --> 00:08:09,840 Frase que dijo Felipe II sobre la derrota de la Armada Invencible cuando mandó a las tropas a luchar contra los ingleses. 66 00:08:10,840 --> 00:08:20,840 Bueno, pues Felipe II luego también luchó contra los turcos en otra batalla muy famosa, que fue la batalla de Lepanto. 67 00:08:20,840 --> 00:08:27,840 Esta fue una batalla que venció, que ganó, que fue muy conocida, muy reconocida. 68 00:08:27,840 --> 00:08:37,840 Y que se llevó a cabo contra los turcos, que eran musulmanes, para intentar imponer el catolicismo. 69 00:08:37,840 --> 00:08:43,840 En esta os voy a mandar, os voy a también decir que me busquéis información sobre... 70 00:08:43,840 --> 00:08:46,840 También esta es muy facilita y la vais a encontrar rápido. 71 00:08:46,840 --> 00:08:53,840 En esta batalla, la batalla de Lepanto, hay un famoso, muy famoso escritor español que luchó en esa batalla. 72 00:08:53,840 --> 00:08:58,840 Y como pista os diré que además perdió un brazo en esa batalla. 73 00:08:58,840 --> 00:09:06,840 También, pues quiero que me digáis quién era ese famoso escritor y cuál es su obra más conocida. 74 00:09:06,840 --> 00:09:08,840 Entonces esas dos cosas. 75 00:09:08,840 --> 00:09:11,840 La frase de Felipe II y qué significa. 76 00:09:11,840 --> 00:09:18,840 Y por otro lado, que ese famoso escritor luchó en la batalla de Lepanto y su obra más conocida. 77 00:09:18,840 --> 00:09:20,840 Bueno, pues seguimos. 78 00:09:20,840 --> 00:09:27,840 Para llevar a cabo estas guerras, Felipe II creó un ejército muy poderoso que se llamaban los Tercios, que tenéis aquí. 79 00:09:28,840 --> 00:09:32,840 Entonces, era este tipo de formación. 80 00:09:32,840 --> 00:09:40,840 Había caballería, había arcauceros, que eran los que disparaban, cañoneros y luego estaban los piqueros que estaban en el centro. 81 00:09:40,840 --> 00:09:45,840 Que iban con las lanzas, que iban rodeados por los demás combatientes, para irnos un poco más protegidos. 82 00:09:45,840 --> 00:09:48,840 Estos disparaban, estos también disparaban, iban a caballo. 83 00:09:48,840 --> 00:09:51,840 Los cañones pues disparaban mucho más potente, claro. 84 00:09:51,840 --> 00:09:54,840 Y estos se defendían solamente con lanzas y espadas. 85 00:09:54,840 --> 00:10:02,840 Entonces esos eran los Tercios, que eran los ejércitos que fundó, que creó Felipe II para poder guerrear. 86 00:10:02,840 --> 00:10:08,840 Y esto es lo que tenemos de esta parte del tema hoy. 87 00:10:08,840 --> 00:10:12,840 De esta parte segunda del tema 4 que está volviendo en sociales. 88 00:10:12,840 --> 00:10:17,840 Además de lo que os he dicho, para que eso sí me lo tenéis que hacer llegar. 89 00:10:17,840 --> 00:10:20,840 Las preguntas, bien, como queráis. 90 00:10:20,840 --> 00:10:24,840 Me las podéis hacer llegar a través de un documento en Word. 91 00:10:24,840 --> 00:10:27,840 Si queréis hacerlo en el ordenador y me lo mandáis por correo electrónico. 92 00:10:27,840 --> 00:10:33,840 Si queréis hacerlas grabando un vídeo, pues un vídeo. 93 00:10:33,840 --> 00:10:34,840 Me da igual cómo lo queréis hacer. 94 00:10:34,840 --> 00:10:38,840 Si queréis hacer forma de presentación de PowerPoint, como queráis, que lo hacéis a mano. 95 00:10:38,840 --> 00:10:42,840 Lo mismo, como estáis hasta ahora muchos a mano y una foto, perfecto también. 96 00:10:42,840 --> 00:10:43,840 O sea, de la forma que queráis. 97 00:10:43,840 --> 00:10:45,840 El caso es que lo busquéis y lo hagáis. 98 00:10:46,840 --> 00:10:50,840 Y además vamos a hacer la actividad de la página 159. 99 00:10:50,840 --> 00:10:54,840 Vamos a hacer las actividades 3, 4 y 5. 100 00:10:54,840 --> 00:11:00,840 Las actividades 3, 4 y 5 de la página 159. 101 00:11:00,840 --> 00:11:05,840 Estos ejercicios no tenéis que mandarmelos. 102 00:11:05,840 --> 00:11:10,840 Entre el 4, el 5 y el 6 en el siguiente vídeo, como hemos hecho ya al comienzo de este. 103 00:11:10,840 --> 00:11:14,840 Lo que hacemos es que los corregimos y los marcáis ahí en el cuaderno. 104 00:11:14,840 --> 00:11:16,840 Y ya estará necesario enviarlo. 105 00:11:16,840 --> 00:11:24,840 Solamente los que os comenté antes de la batalla de Lepanto y lo de la frase de Felipe II. 106 00:11:24,840 --> 00:11:30,840 Antes de terminar, también os dejo el esquema que corresponde con esta parte. 107 00:11:30,840 --> 00:11:34,840 Como el otro día, lo copiéis en el cuaderno. 108 00:11:34,840 --> 00:11:39,840 Hacéis un recuadrito, como siempre, para destacar que es la parte de resumen de esto que acabamos de ver. 109 00:11:39,840 --> 00:11:42,840 Y es lo siguiente lo que tenemos aquí. 110 00:11:42,840 --> 00:11:44,840 Esta parte que está sombreada en azul. 111 00:11:44,840 --> 00:11:46,840 Espero que se vea bien. 112 00:11:46,840 --> 00:11:50,840 Como es el final del vídeo ya, son cuatro líneas. 113 00:11:50,840 --> 00:11:55,840 Las copiáis en vuestro cuaderno. 114 00:11:55,840 --> 00:12:01,840 Y como es el final lo que os digo, podéis pausar el vídeo y lo copiéis tranquilamente para no alargar más el vídeo. 115 00:12:01,840 --> 00:12:06,840 Espero que os hayáis enterado de la explicación, que os haya servido. 116 00:12:06,840 --> 00:12:09,840 Y nos vemos en el siguiente punto del tema. 117 00:12:09,840 --> 00:12:12,840 Un abrazo, hasta el siguiente vídeo. 118 00:12:12,840 --> 00:12:13,840 Chao.