1 00:00:04,209 --> 00:00:11,269 Este segundo recurso didáctico es una presentación que se ha realizado en Canva 2 00:00:11,269 --> 00:00:22,350 y que se contextualiza en una actividad que es la aproximación formal al concepto de probabilidad. 3 00:00:23,089 --> 00:00:25,530 La presentación se divide en dos partes. 4 00:00:25,530 --> 00:00:40,829 En la primera parte se definen los conceptos previos sobre los cuales se va a sentar el concepto de probabilidad. 5 00:00:41,530 --> 00:00:52,829 En concreto, en qué ámbitos tiene sentido definir la probabilidad y, por lo tanto, se definen lo que son los fenómenos aleatorios frente a fenómenos deterministas. 6 00:00:53,829 --> 00:01:03,289 En el caso de estos fenómenos aleatorios se definen los conceptos de espacio muestral como conjunto de resultados que se pueden dar, 7 00:01:04,069 --> 00:01:09,829 sucesos como un resultado que se puede dar en un experimento aleatorio y operaciones con sucesos. 8 00:01:11,170 --> 00:01:19,650 Una vez que se haya trabajado esta parte de la presentación con los alumnos, se le propondrá realizar un cuestionario. 9 00:01:19,650 --> 00:01:32,739 Esta es la primera parte de la presentación. Se les propondrá realizar un cuestionario que tienen disponible en el aula virtual para ver la asimilación de estos conceptos. 10 00:01:33,200 --> 00:01:46,079 Posteriormente comenzamos con la segunda parte de la presentación que básicamente es la construcción del concepto de probabilidad y concretamente la probabilidad de un suceso 11 00:01:46,079 --> 00:02:03,000 y luego cómo podemos realizar el cálculo de probabilidades, bien con la regla de Laplace o bien mediante una aproximación frecuentista. 12 00:02:05,159 --> 00:02:13,520 Ambos procedimientos de cálculo de probabilidades ya se habían introducido en la infografía que se ha explicado en el otro vídeo.