1 00:00:00,000 --> 00:00:05,400 Este cuento se titula En la granja y está dedicado a mis alumnos 2 00:00:05,400 --> 00:00:09,600 de 3 años de edad para trabajar el proyecto de la granja 3 00:00:09,600 --> 00:00:12,300 que hemos realizado en el segundo trimestre. 4 00:00:12,300 --> 00:00:16,300 Este cuento tiene en cuenta diversas adaptaciones 5 00:00:16,300 --> 00:00:21,300 y por ello hemos incluido pictogramas para así facilitar 6 00:00:21,300 --> 00:00:25,300 la lectura y la comprensión de nuestro alumnado. 7 00:00:25,300 --> 00:00:28,300 Tenemos que tener en cuenta que son alumnos que aún no saben leer 8 00:00:28,300 --> 00:00:32,300 en su mayoría, aunque sí reconocen algunas de las letras. 9 00:00:32,300 --> 00:00:37,300 Es por ello que el cuento contiene muchas imágenes 10 00:00:37,300 --> 00:00:43,300 y carece de texto como tal porque son alumnos que, 11 00:00:43,300 --> 00:00:45,300 como he dicho, aún no saben leer. 12 00:00:45,300 --> 00:00:48,300 Y ahora sí, cómo presentamos el cuento a los alumnos 13 00:00:48,300 --> 00:00:50,300 sería de esta manera. 14 00:00:50,300 --> 00:00:53,300 El cuento, chicos, se titula En la granja. 15 00:00:53,300 --> 00:00:55,300 ¿Queréis conocer más cosas sobre la granja? 16 00:00:59,300 --> 00:01:04,300 En la granja, el granjero es el encargado de cuidar de los animales. 17 00:01:04,300 --> 00:01:09,300 Les da de comer, les limpia los establos, les saca a pasear, etc. 18 00:01:09,300 --> 00:01:14,300 La granjera, en este caso, se dedica a cuidar las plantas. 19 00:01:14,300 --> 00:01:19,300 Cuida el huerto, le riega, echa las semillas para que todo esté perfecto. 20 00:01:19,300 --> 00:01:22,300 En la granja hay muchos animales. 21 00:01:22,300 --> 00:01:24,300 Como sabéis, uno de ellos son los conejos. 22 00:01:24,300 --> 00:01:26,300 ¿Sabéis lo que comen los conejos? 23 00:01:26,300 --> 00:01:29,300 Pues sí, los conejos comen zanahorias. 24 00:01:32,300 --> 00:01:35,300 La gallina, que es la más madrugadora junto con el gallo, 25 00:01:35,300 --> 00:01:38,300 tiene muchas plumas alrededor de su cuerpo. 26 00:01:40,300 --> 00:01:43,300 La gallina, como sabéis, pone huevos. 27 00:01:43,300 --> 00:01:45,300 Estos huevos nos encanta comerlos. 28 00:01:45,300 --> 00:01:47,300 Con los huevos podemos hacer muchas cosas. 29 00:01:47,300 --> 00:01:51,300 Huevos fritos, podemos hacer natillas, podemos hacer tortilla. 30 00:01:51,300 --> 00:01:53,300 ¿Qué os ocurre más que podemos hacer? 31 00:01:56,300 --> 00:01:59,300 Algunos de los huevos los reserva para ella. 32 00:01:59,300 --> 00:02:03,300 En este caso, la gallina empolla los huevos y ¡tachán! 33 00:02:03,300 --> 00:02:07,300 Sorpresa, de los huevos salen pollitos, 34 00:02:07,300 --> 00:02:11,300 que luego se van a convertir en gallinas o gallos. 35 00:02:12,300 --> 00:02:15,300 Por la noche, todos duermen en la granja. 36 00:02:15,300 --> 00:02:19,300 Las granjeros, pero también los animales, duermen en el establo. 37 00:02:19,300 --> 00:02:22,300 Y colorín colorado, este cuento se ha acabado, 38 00:02:22,300 --> 00:02:25,300 y por colorín colorete, por la chimenea sale un cohete. 39 00:02:26,300 --> 00:02:30,300 Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org