1 00:00:00,000 --> 00:00:14,160 Bien, ahora vamos a ver cómo utilizar la actividad que hemos elaborado con AsterixGrid. 2 00:00:14,160 --> 00:00:19,040 Para empezar, vamos a activar el barrido para que nuestro alumno pueda utilizarlo con el 3 00:00:19,040 --> 00:00:25,040 pulsador. 4 00:00:25,040 --> 00:00:31,160 Clicamos y damos al OK. 5 00:00:31,160 --> 00:00:37,480 Como veis ya empieza el sistema de barrido a moverse por las distintas celdas de la pantalla. 6 00:00:37,480 --> 00:00:47,920 Son las actividades de María y vamos a empezar por matemáticas. 7 00:00:47,920 --> 00:00:57,720 Hemos creado un sencillo problema y tenemos que ver la solución. 8 00:00:57,720 --> 00:01:00,720 Parece que me he equivocado. 9 00:01:00,720 --> 00:01:10,160 Hemos puesto una flecha para que me ayude a volver a la actividad. 10 00:01:10,160 --> 00:01:27,920 Paso 4 y pasamos a la siguiente actividad. 11 00:01:27,920 --> 00:01:32,920 Como veis aquí el feedback que hemos puesto es auditivo, no a través de una imagen. 12 00:01:32,920 --> 00:01:43,320 Continuamos. 13 00:01:43,320 --> 00:01:47,560 Hemos vuelto al inicio porque ahora vamos a ver las actividades relacionadas con el 14 00:01:47,560 --> 00:01:57,840 área del lenguaje. 15 00:01:57,840 --> 00:02:03,280 Aquí por ejemplo le hemos puesto feedback en todas para que nos diga el texto de cada 16 00:02:03,280 --> 00:02:18,640 una de las celdas y continuamos. 17 00:02:18,640 --> 00:02:26,920 Aquí además de la palabra hemos incluido una imagen también en cada celda y siempre 18 00:02:26,920 --> 00:02:41,360 con los botones de ida y vuelta de las actividades. 19 00:02:41,360 --> 00:02:47,400 Como habéis podido ver Asterix Grid es un programa para crear tableros de comunicación 20 00:02:47,400 --> 00:02:51,080 pero también podemos elaborar otro tipo de actividades para nuestro alumnado.