1
00:00:02,960 --> 00:00:06,480
Buenas tardes en este vídeo voy a

2
00:00:04,799 --> 00:00:08,960
presentar la página web de IES

3
00:00:06,480 --> 00:00:10,679
Benjamín Rúa del que soy coordinador TIC.

4
00:00:08,960 --> 00:00:12,240
Cuando me nombraron coordinador TIC del

5
00:00:10,679 --> 00:00:13,519
Centro, la página web estaba alojada en

6
00:00:12,240 --> 00:00:16,160
servidores externos a la Comunidad de

7
00:00:13,519 --> 00:00:17,720
Madrid y además estaba bastante desfasada.

8
00:00:16,160 --> 00:00:19,560
Así que una de las primeras tareas que

9
00:00:17,720 --> 00:00:22,199
tuve como coordinador TIC fue realizar la

10
00:00:19,560 --> 00:00:24,039
nueva página web del Centro. El equipo

11
00:00:22,199 --> 00:00:25,880
directivo colaboró en la parte de diseño

12
00:00:24,039 --> 00:00:28,199
de la página web

13
00:00:25,880 --> 00:00:29,400
especificando cómo tenía que ser el

14
00:00:28,199 --> 00:00:30,800
diseño de esta página y los

15
00:00:29,400 --> 00:00:32,279
departamentos del Centro colaboraron

16
00:00:30,800 --> 00:00:35,079
proporcionando básicamente contenidos

17
00:00:32,279 --> 00:00:37,079
para la página. Aquí podemos ver que en la

18
00:00:35,079 --> 00:00:39,120
la página principal lo primero que

19
00:00:37,079 --> 00:00:42,160
tenemos es un carrusel con acceso a las

20
00:00:39,120 --> 00:00:43,399
partes más relevantes de la página web.

21
00:00:42,160 --> 00:00:45,200
A continuación tenemos acceso a las

22
00:00:43,399 --> 00:00:46,360
distintas redes sociales que tiene el

23
00:00:45,200 --> 00:00:48,920
Centro, a las cuentas de las redes

24
00:00:46,360 --> 00:00:51,000
sociales del Centro y después ya pasa a

25
00:00:48,920 --> 00:00:52,920
describir las enseñanzas. Este es un

26
00:00:51,000 --> 00:00:54,840
Centro de formación profesional, así que

27
00:00:52,920 --> 00:00:56,359
las enseñantes están agrupadas en ciclos

28
00:00:54,840 --> 00:00:59,239
de grado básico, grado medio, grado

29
00:00:56,359 --> 00:01:00,719
superior, Dual y distancia. Dentro de cada

30
00:00:59,239 --> 00:01:02,320
uno de ellos tenemos los distintos

31
00:01:00,719 --> 00:01:05,119
ciclos formativos que se imparten en el

32
00:01:02,320 --> 00:01:07,520
Centro y dentro de cada ciclo formativo

33
00:01:05,119 --> 00:01:11,360
tenemos información detallada sobre

34
00:01:07,520 --> 00:01:13,240
el número de horas, tipo de acceso, tipo

35
00:01:11,360 --> 00:01:14,759
de enseñanza, las empresas colaboradoras

36
00:01:13,240 --> 00:01:17,240
con el centro para la parte de formación

37
00:01:14,759 --> 00:01:17,240
en centros de trabajo.

38
00:01:22,280 --> 00:01:26,680
Después tenemos acceso a las

39
00:01:25,119 --> 00:01:29,280
partes más relevantes del Centro, en la

40
00:01:26,680 --> 00:01:31,240
página de secretaría tenemos acceso a

41
00:01:29,280 --> 00:01:34,399
todos los documentos necesarios para los

42
00:01:31,240 --> 00:01:36,640
trámites en el Centro. En la parte de

43
00:01:34,399 --> 00:01:39,159
admisión tenemos información relativa a

44
00:01:36,640 --> 00:01:42,240
los procesos de de admisión en formación

45
00:01:39,159 --> 00:01:44,840
profesional agrupada en ciclos de grado

46
00:01:42,240 --> 00:01:47,439
básico, ciclo de grado medio grado,

47
00:01:44,840 --> 00:01:50,520
superior y cursos de especialización y tenemos las

48
00:01:47,439 --> 00:01:52,560
distintas informaciones que se van

49
00:01:50,520 --> 00:01:54,880
publicando. Después tenemos en la parte

50
00:01:52,560 --> 00:01:57,360
de Novedades, todas las novedades

51
00:01:54,880 --> 00:02:00,000
del centro agrupadas en

52
00:01:57,360 --> 00:02:01,880
categorías. Tenemos la parte de Erasmus donde se

53
00:02:00,000 --> 00:02:03,159
explica el programa Erasmus del Centro

54
00:02:01,880 --> 00:02:05,240
también en función de si es grado

55
00:02:03,159 --> 00:02:07,520
superior, grado medio o para personal.

56
00:02:05,240 --> 00:02:09,520
Dentro de cada uno de ellos tenemos

57
00:02:07,520 --> 00:02:13,720
los procesos de cómo se hace el Erasmus

58
00:02:09,520 --> 00:02:13,720
y algunos ejemplos y,

59
00:02:14,840 --> 00:02:19,360
además, después tenemos la parte de empleo.

60
00:02:17,239 --> 00:02:21,040
La bolsa de empleo Benjamín Rúa, aquí hay

61
00:02:19,360 --> 00:02:23,120
básicamente dos partes según entres como

62
00:02:21,040 --> 00:02:24,560
empresa o entres como estudiante.

63
00:02:23,120 --> 00:02:26,959
Las empresas lo que tienen disponible son

64
00:02:24,560 --> 00:02:28,800
tres formularios uno para cada una de

65
00:02:26,959 --> 00:02:30,360
las familias profesionales del Centro y

66
00:02:28,800 --> 00:02:32,800
dentro de cada formulario la empresa

67
00:02:30,360 --> 00:02:34,519
rellena la información sobre la

68
00:02:32,800 --> 00:02:36,040
oferta de trabajo que quiere presentar.

69
00:02:34,519 --> 00:02:38,599
Cuando se rellena el cuestionario se

70
00:02:36,040 --> 00:02:41,360
genera un un correo al jefe de

71
00:02:38,599 --> 00:02:44,120
departamento de la familia adecuada y el

72
00:02:41,360 --> 00:02:46,440
jefe de departamento una vez estudiada

73
00:02:44,120 --> 00:02:48,680
la oferta me indica que la publique

74
00:02:46,440 --> 00:02:50,560
en la bolsa de trabajo. Y aquí están

75
00:02:48,680 --> 00:02:53,159
publicadas por las últimas ofertas que

76
00:02:50,560 --> 00:02:56,640
tenemos en la bolsa de trabajo.

77
00:02:53,159 --> 00:02:58,480
El apartado de pruebas libres es

78
00:02:56,640 --> 00:03:00,680
información acerca de las pruebas libres

79
00:02:58,480 --> 00:03:02,280
que se realizan en el Centro.

80
00:03:00,680 --> 00:03:04,519
En el apartado del Centro lo que tenemos

81
00:03:02,280 --> 00:03:06,319
es información de contacto y y la

82
00:03:04,519 --> 00:03:09,000
documentación sobre protección de datos,

83
00:03:06,319 --> 00:03:09,000
sobre política de privacidad.

84
00:03:09,879 --> 00:03:13,640
Después tenemos un acceso al

85
00:03:12,239 --> 00:03:17,080
aula de emprendimiento del Centro. Esta

86
00:03:13,640 --> 00:03:19,000
es una web externa creada por el

87
00:03:17,080 --> 00:03:21,120
Departamento de FOL que es el que lleva el

88
00:03:19,000 --> 00:03:23,720
aula de emprendimiento. Tenemos un

89
00:03:21,120 --> 00:03:25,239
apartado de oposiciones que que tuvimos

90
00:03:23,720 --> 00:03:27,760
que incluir en el último proceso de

91
00:03:25,239 --> 00:03:28,959
oposiciones a petición de la DAT, y por

92
00:03:27,760 --> 00:03:30,799
último tenemos un apartado donde

93
00:03:28,959 --> 00:03:34,159
explicamos las actuaciones en

94
00:03:30,799 --> 00:03:37,239
sostenibilidad llevadas a cabo.

95
00:03:34,159 --> 00:03:39,000
Por último tenemos aquí abajo accesos

96
00:03:37,239 --> 00:03:42,000
al aula virtual del centro que está

97
00:03:39,000 --> 00:03:44,799
hecha en moodle en educamadrid y también tenemos

98
00:03:42,000 --> 00:03:46,840
acceso a intranet donde básicamente hay

99
00:03:44,799 --> 00:03:48,319
documentación para los

100
00:03:46,840 --> 00:03:52,280
profesores esta página está protegida

101
00:03:48,319 --> 00:03:52,280
con contraseña y cuando

102
00:03:53,599 --> 00:03:57,959
entran los profesores tienen acceso

103
00:03:56,439 --> 00:04:01,640
a los distintos documentos que necesitan

104
00:03:57,959 --> 00:04:04,480
en su día a día.

105
00:04:01,640 --> 00:04:04,480
Por último voy a

106
00:04:23,560 --> 00:04:28,080
entrar y aquí podemos ver el wordpress

107
00:04:26,240 --> 00:04:30,080
como está hecho. He utilizado el Smartslider

108
00:04:28,080 --> 00:04:31,919
para hacer los distintos

109
00:04:30,080 --> 00:04:34,560
Carruseles de fotos. He utilizado el

110
00:04:31,919 --> 00:04:36,199
contacto para hacer los cuestionarios y

111
00:04:34,560 --> 00:04:40,360
las entradas para todo el tema de

112
00:04:36,199 --> 00:04:43,400
Blog. Los blogs están hechos con

113
00:04:40,360 --> 00:04:46,039
The powergrid que es un plugin instalado

114
00:04:43,400 --> 00:04:50,320
por por educamadrid. Bueno pues hasta aquí

115
00:04:46,039 --> 00:04:53,320
lo que quería contar de la página web,

116
00:04:50,320 --> 00:04:53,320
gracias