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Buenas tardes, mi nombre es Miguel Ángel Granados. En el siguiente vídeo vamos a sintetizar una

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situación de aprendizaje basado en proyectos, aprender haciendo y trabajo colaborativo, con

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el objetivo de saber afrontar la realidad en el diseño de instalaciones eléctricas de viviendas

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o locales comerciales. La primera fase de lanzamiento está previsto que nos ocupe en

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dos sesiones. En esta fase hay una actividad desencadenante que es saber realizar todo el

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proceso de la instalación eléctrica de una vivienda o local comercial. La pregunta base es

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¿qué conocimientos previos necesito para poder hacer el diseño, montaje y comprobación de la

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instalación eléctrica de una vivienda o local comercial? Esto nos llevará a poder realizar con

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éxito la misión que es diseñar, montar y comprobar la instalación eléctrica de

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una vivienda o local comercial. En la fase de diseño, que serán las sesiones 3, 4 y

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5, lo primero que vamos a hacer son los grupos con el reparto de alumnos

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mediante un sorteo y deciden el nombre del grupo de trabajo. El cuaderno de

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trabajo con todo el porfolio de evidencias que tienen que entregar está

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en OneNote dentro del LMS Microsoft Teams que utilizamos, incluyendo los formularios

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de Microsoft Forms para la autoevaluación de todo el proceso. El software de diseño

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utilizado por los alumnos será Microsoft Visio para la realización de esquemas eléctricos

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y planos, Word y Excel para la documentación técnica y presupuestos y Planner para la

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planificación y reparto de tareas dentro del grupo de trabajo. En la fase de montaje, que está

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previsto que nos ocupe cuatro sesiones, las 6, 7, 8 y 9, los alumnos tendrán que realizar la lista

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de materiales y herramientas para poder hacer el montaje. Realizarán e interpretarán los esquemas

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eléctricos y harán el montaje siguiendo criterios de calidad y las normas de prevención de riesgos

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laborales. En la fase de comprobación, durante las sesiones 10 y 11, los alumnos tienen que

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demostrar y explicar el funcionamiento de los diferentes circuitos de la instalación y que

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saben hacer uso de los diferentes equipos de medida, así como realizar las medidas eléctricas

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reglamentarias. Acabaremos esta fase con una dinámica de autoevaluación mediante un formulario

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de Microsoft Forms. Por último, en la sesión 12 será la fase de evaluación, donde los alumnos

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tienen que entregar el porfolio que han ido elaborando a lo largo de las sesiones en su

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cuaderno de clase de OneNote y completaremos juntos la rúbrica de evaluación para ver la

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calificación correspondiente a cada uno de ellos. Un saludo.