1 00:00:12,269 --> 00:00:17,929 Hola a todos, soy Raúl Corraliza, profesor de matemáticas de bachillerato en el IES 2 00:00:17,929 --> 00:00:22,690 Arquitecto Pedro Gomiel de Alcalá de Henares y os doy la bienvenida a esta serie de videoclases 3 00:00:22,690 --> 00:00:34,420 de la unidad AN1 dedicada a los límites. En la videoclase de hoy discutiremos el método 4 00:00:34,420 --> 00:00:38,200 de comparación de infinitos para la resolución de indeterminaciones. 5 00:00:39,420 --> 00:00:52,109 Vamos a iniciar las videoclases de resolución de indeterminaciones con este método de comparación 6 00:00:52,109 --> 00:00:57,450 de infinitos, algo que nos va a ser bastante útil. Vamos a considerar que tenemos dos 7 00:00:57,450 --> 00:01:04,569 funciones f de x y g de x cuyos límites cuando x tiende a más infinito son infinitos. Más 8 00:01:04,569 --> 00:01:08,709 infinitos, menos infinitos, no es relevante para esta discusión y eso es lo que quiere 9 00:01:08,709 --> 00:01:15,769 decir el que no tengamos un signo aquí puesto. Decimos que la función f de x es un infinito 10 00:01:15,769 --> 00:01:21,370 de orden superior a la función g de x en este límite y se representa de esta manera 11 00:01:21,370 --> 00:01:31,829 f de x, dos símbolos de mayor que, g de x, si el límite cuando x tenda más infinito del cociente de f partido por g es infinito. 12 00:01:32,390 --> 00:01:39,030 Esto lo que quiere decir es que ambas funciones, cuando x tenda más infinito, toman valores arbitrariamente grandes, 13 00:01:39,170 --> 00:01:46,769 ambas divergen, pero la que está en el numerador, f, lo hace mucho más deprisa que la función g de x. 14 00:01:46,769 --> 00:01:57,530 De tal manera que, desde ese punto de vista, ambas tienden a infinito, pero f de x lo hace más rápido, decimos que f de x es un infinito de orden superior a g de x. 15 00:01:58,709 --> 00:02:03,269 Es posible establecer una comparativa entre distintos tipos de funciones. 16 00:02:04,189 --> 00:02:13,870 Nosotros nos vamos a centrar únicamente en estas que tenemos aquí, funciones exponenciales, funciones potenciales y funciones logarítmicas. 17 00:02:13,870 --> 00:02:21,909 Y como podemos ver, las funciones exponenciales, todas ellas, son infinitos de orden superior a las funciones potenciales 18 00:02:21,909 --> 00:02:26,169 y éstas, a su vez, son infinitos de orden superior a las funciones logarítmicas. 19 00:02:26,569 --> 00:02:30,550 Lo cual quiere decir que las funciones exponenciales tienden a infinito más deprisa. 20 00:02:31,430 --> 00:02:36,849 Podríamos apreciar cómo la pendiente crece mucho más que cualquiera de las funciones potenciales 21 00:02:36,849 --> 00:02:41,750 y éstas, a su vez, tienden a infinito mucho más deprisa que cualquiera de las funciones logarítmicas. 22 00:02:42,289 --> 00:02:44,810 Dentro de cada una de ellas, pues como podemos ver, 23 00:02:45,490 --> 00:02:48,789 cuanto mayor sea la base, el infinito será de orden superior. 24 00:02:49,430 --> 00:02:54,409 En este caso, cuanto mayor sea el exponente, la función será un infinito de orden superior. 25 00:02:55,069 --> 00:02:56,949 Y en el caso de las funciones logarítmicas, 26 00:02:57,349 --> 00:03:00,550 cuanto menor sea la base, el infinito será de orden superior. 27 00:03:01,569 --> 00:03:05,389 Si tenemos una suma con varios sumandos infinitos, 28 00:03:05,969 --> 00:03:09,330 lo que haremos será quedarnos con aquel infinito de orden superior. 29 00:03:09,990 --> 00:03:12,889 Como veis aquí, el orden de la suma es el del sumando de mayor orden. 30 00:03:13,069 --> 00:03:15,009 Todos los demás se podrán despreciar. 31 00:03:15,289 --> 00:03:21,090 En el caso en el que tengamos cocientes, pues lo que podremos hacer será comparar los infinitos de esta manera, 32 00:03:21,210 --> 00:03:26,250 de tal forma que el término dominante será el que corresponda al infinito de orden superior. 33 00:03:26,250 --> 00:03:34,560 En el aula virtual de la asignatura tenéis disponibles otros recursos y cuestionarios. 34 00:03:35,280 --> 00:03:39,379 Asimismo, tenéis más información en las fuentes bibliográficas y en la web. 35 00:03:40,240 --> 00:03:44,960 No dudéis en traer vuestras dudas y inquietudes a clase o al foro de dudas en el aula virtual. 36 00:03:45,520 --> 00:03:46,919 Un saludo y hasta pronto.