1 00:00:00,000 --> 00:00:07,360 En este día del libro tan especial, voy a contaros una historia con los libros que tengo 2 00:00:07,360 --> 00:00:16,000 en casa. Esta es la historia de una maestra. Mi historia. Bueno, no es la historia de una 3 00:00:16,000 --> 00:00:23,200 maestra cualquiera, sino de una concreta. Es la historia de Paula. Esta historia comienza 4 00:00:23,200 --> 00:00:29,560 con una mujer que va al médico. No se encuentra muy bien y le diagnostican un virus que pronto 5 00:00:29,560 --> 00:00:35,520 se extenderá por todo el mundo y nos obligará, en algunos países como España, a quedarnos en casa. 6 00:00:37,720 --> 00:00:44,280 Así se sucede la suma de los días, uno detrás de otro, detrás de otro y detrás de otro. 7 00:00:45,520 --> 00:00:52,760 Nos invaden un montón de emociones, tantas que podríamos escribir un diario con ellas. Bueno, 8 00:00:53,400 --> 00:01:00,000 en realidad a muchas personas les invade la rabia. ¿Qué vamos a hacer? ¿Cómo vamos a pasar 9 00:01:00,000 --> 00:01:07,840 tantos días en casa? Se preguntan. Y sobre todo, ¿qué vamos a hacer con el tiempo mientras tanto? 10 00:01:09,200 --> 00:01:16,960 Y así es como tenemos que embarcarnos en una aventura, la de cómo sobrevivir en cualquier 11 00:01:16,960 --> 00:01:26,080 situación. Muchas personas se aficionan a contarse cuentos por teléfono o por videoconferencia o de 12 00:01:26,080 --> 00:01:34,320 otras formas. Los artistas y las artistas nos enseñan el arte de volar desde nuestras casas. 13 00:01:34,320 --> 00:01:41,640 Con una pantalla y unos altavoces hemos conseguido ir a conciertos, ver teatros e incluso ir a la 14 00:01:41,640 --> 00:01:49,320 ópera o al ballet. Hay quienes dicen que estar en casa tiene algo de hermosa soledad y que nos 15 00:01:49,320 --> 00:01:57,640 invita a pensar y a reflexionar. Muchas hemos recibido un montón de e-mails a una maestra, 16 00:01:57,640 --> 00:02:03,360 pero esto también nos ha permitido seguir en contacto con nuestros alumnos y alumnas y 17 00:02:03,360 --> 00:02:10,800 seguir acumulando historias de clase. Y es que los niños y las niñas estáis en la mejor edad, 18 00:02:10,960 --> 00:02:15,200 en la que creéis que todo es posible, en la edad de la luz. 19 00:02:17,720 --> 00:02:24,000 Hay personas que dicen que cuando salgamos de esta cuarentena todo va a cambiar y va a ser 20 00:02:24,000 --> 00:02:31,240 como una gran metamorfosis. Otras personas están preocupadas por cómo vamos a salir de esta crisis 21 00:02:31,240 --> 00:02:38,080 con más igualdad que la que teníamos antes. Incluso se habla de una renovación educativa, 22 00:02:38,200 --> 00:02:43,840 urgente, real y práctica que nos permita otras formas de enseñar y de aprender. 23 00:02:45,520 --> 00:02:50,480 Lo que es importante es que cuando salgamos nuestra ciudad volverá a ser la de la alegría 24 00:02:50,480 --> 00:02:55,920 y volveremos a encontrarnos y abrazarnos y a contarnos todo eso que hemos hecho en estos días. 25 00:02:58,080 --> 00:03:05,840 Y es que nadie como tú para ayudarnos a que esto salga bien. Muchas gracias por estar y feliz día 26 00:03:05,840 --> 00:03:06,480 del libro.