1 00:00:00,000 --> 00:00:05,840 Hola, buenos días. En este vídeo voy a explicar brevemente las tareas 3, 4 y 5 del curso de 2 00:00:05,840 --> 00:00:11,440 competencia digital docente nivel A2. Empezamos por la 3, que consistía en realizar una situación 3 00:00:11,440 --> 00:00:17,160 de aprendizaje y voy a mostrar brevemente la presentación. En este caso iba sobre infección 4 00:00:17,160 --> 00:00:20,780 y principales enfermedades infecciosas, que está dentro del módulo de fisiopatología 5 00:00:20,780 --> 00:00:25,400 general para el primer curso de grado formativo de este ciclo. 6 00:00:25,560 --> 00:00:31,080 Explicamos una breve introducción, les decíamos qué es lo que íbamos a aprender, 7 00:00:31,080 --> 00:00:37,960 todo lo que vemos aquí, cómo íbamos a aprenderlo y cómo íbamos a hacer lo que íbamos a hacer, 8 00:00:37,960 --> 00:00:43,160 en este caso estas actividades tanto en el aula como en el laboratorio y todos los 9 00:00:43,160 --> 00:00:51,120 materiales que íbamos a necesitar para ello. Pasamos ahora al área 4 para explicar la 10 00:00:51,120 --> 00:00:56,200 actividad 4 y en este caso lo que teníamos que hacer era una serie de actividades para 11 00:00:56,200 --> 00:00:59,840 ver que habían adquirido los conocimientos adecuados, en mi caso he elegido hacerlo en 12 00:00:59,840 --> 00:01:03,920 el aula virtual y voy a mostrar una de las actividades, por ejemplo en este caso los 13 00:01:03,920 --> 00:01:10,600 alumnos deberían responder que es falso, comprueban y efectivamente sale que es falso, 14 00:01:10,600 --> 00:01:15,120 que es correcta la respuesta. Voy a mostrar el libro de calificaciones para que se pueda 15 00:01:15,120 --> 00:01:20,720 ver que están aquí cada una de las evaluaciones y por último pasamos a la última de las 16 00:01:20,720 --> 00:01:27,760 actividades que es la sección 5 que consistía en realizar un espacio para que los alumnos 17 00:01:27,760 --> 00:01:33,480 puedan trabajar cada uno a su ritmo, en mi caso esta es la presentación de la plantilla 18 00:01:33,480 --> 00:01:38,600 de distintos ritmos de aprendizaje y tenemos distintas categorías, empiezan por aquí 19 00:01:38,600 --> 00:01:43,560 que tienen las instrucciones, voy a hacer clic para que se pueda ver uno de los vínculos, 20 00:01:43,560 --> 00:01:48,400 aquí están las instrucciones y luego todos estos ellos van avanzando, actividad 1, actividad 21 00:01:48,400 --> 00:01:53,440 2, actividad 3, si consideran que tienen algún problema van a repostaje que tienen un vídeo 22 00:01:53,440 --> 00:01:58,880 explicativo para que les ayude a mejorar estos conceptos y luego ya pueden seguir avanzando 23 00:01:58,880 --> 00:02:05,360 al 4 y a la meta donde finalmente tienen un cuisis donde ellos pueden comprobar los conocimientos 24 00:02:05,360 --> 00:02:10,600 que han ido adquiriendo y bueno pues esto es todo, muchas gracias, hasta luego.