1 00:00:00,500 --> 00:00:10,640 Buenos días, soy Carlos Torres, profesor de grado medio de gestión administrativa y en esta actividad he organizado un entorno digital de aprendizaje utilizando Google Classroom. 2 00:00:11,359 --> 00:00:18,539 Como se puede ver, he estructurado el contenido en diferentes elementos, materiales de apoyo, actividades prácticas y herramientas de evaluación. 3 00:00:19,059 --> 00:00:23,420 Esto permite que el alumnado tenga un acceso claro y organizado a todo el proceso de aprendizaje. 4 00:00:24,059 --> 00:00:32,060 En primer lugar, se incluyen recursos digitales como este ejemplo de nómina, que sirve de base para comprender los contenidos antes de realizar la actividad. 5 00:00:32,979 --> 00:00:38,719 A continuación, se plantea una tarea en la que el alumnado deba analizar la nómina y identificar sus elementos principales. 6 00:00:39,439 --> 00:00:44,399 De esta manera, se promueve un aprendizaje activo ya que el alumnado trabaja directamente con la información. 7 00:00:45,280 --> 00:00:54,500 Además, se utiliza un cuestionario digital como herramienta de evaluación, que permite comprobar la comprensión de los contenidos y recoger información sobre el progreso del alumnado. 8 00:00:55,399 --> 00:01:04,239 El uso de todas estas herramientas facilita el seguimiento y aprendizaje, ya que el docente puede ver de forma rápida los resultados y detectar posibles dificultades. 9 00:01:04,980 --> 00:01:08,579 También se favorece la integración con el alumnado a través de esta plataforma, 10 00:01:09,120 --> 00:01:11,920 tanto para la entrega de tareas como para la comunicación, 11 00:01:12,540 --> 00:01:16,359 ya que en todo momento se garantiza el uso seguro de las herramientas digitales, 12 00:01:16,900 --> 00:01:20,739 evitando el uso de datos personales y promoviendo un entorno digital responsable. 13 00:01:21,400 --> 00:01:25,280 Además, este tipo de organización permite que el alumnado trabaje de forma autónoma, 14 00:01:25,280 --> 00:01:28,959 accionando los contenidos cuando lo desee y gestionando su propio aprendizaje.