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00:00:00,000 --> 00:00:06,200
En este vídeo voy a mostrar las evidencias fundamentales del Sistema de Gestión de Aprendizaje y Evaluación.

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00:00:07,100 --> 00:00:10,700
En mi experiencia como docente he usado dos plataformas.

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00:00:11,100 --> 00:00:15,900
La primera se trata de Microsoft Team, donde se estructura el espacio en equipos.

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00:00:16,500 --> 00:00:19,600
Y la segunda, las aulas virtuales de Educamadrid.

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00:00:20,800 --> 00:00:25,200
Para comenzar, se matricula a los alumnos que van a participar en el módulo,

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00:00:25,800 --> 00:00:28,900
así como a otros compañeros profesores.

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00:00:30,000 --> 00:00:36,400
La secuencia didáctica se recoge en la programación y se estructura de diversas formas,

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00:00:36,600 --> 00:00:40,800
mediante carpetas en la pestaña de documentos materiales de clase,

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00:00:41,400 --> 00:00:46,900
en canales independientes para cada unidad o en las secciones del aula virtual.

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00:00:48,200 --> 00:00:51,700
Las lecciones se desarrollan dentro de cada carpeta.

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00:00:52,400 --> 00:00:56,200
Como ejemplo, se muestra la unidad de representación gráfica,

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00:00:56,600 --> 00:01:03,200
donde se combina la teoría PDFs con la práctica de dibujo en formato de WG.

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00:01:03,400 --> 00:01:07,700
Se incluyen metodologías de gamificación, la HUD, EducaPlay,

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00:01:08,400 --> 00:01:13,400
aprendizaje basado en proyectos, para lo cual se incluyen los recursos base,

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00:01:13,500 --> 00:01:17,100
como por ejemplo, el reglamento electrotécnico de baja tensión.

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00:01:18,100 --> 00:01:25,000
Así como aprendizaje colaborativo con una actividad conjunta de creación de glosario del módulo.

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00:01:27,000 --> 00:01:31,200
Por último, para la evaluación de las tareas se emplean distintas técnicas.

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00:01:31,700 --> 00:01:34,900
Co-evaluación en los proyectos grupales, por ejemplo,

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00:01:35,000 --> 00:01:38,700
valorando la implicación de cada miembro de forma anónima.

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00:01:39,700 --> 00:01:44,900
Auto-evaluación con formularios o preguntas breves integradas en los paquetes SCORN.

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00:01:46,700 --> 00:01:53,000
Coros de reflexión y dudas compartidas, así como chat o grupos de mensajería privados.

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00:01:54,000 --> 00:01:57,000
Para acabar, se quiere destacar que la evaluación del docente

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00:01:57,100 --> 00:02:01,000
siempre va acompañada de la alimentación textual o con insignias

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00:02:01,100 --> 00:02:04,000
para guiar y motivar el proceso de aprendizaje.