1
00:00:00,820 --> 00:00:07,960
Actividad propuesta para el segundo curso de ESO sobre el significado gráfico de las soluciones de un sistema de ecuaciones lineales.

2
00:00:08,560 --> 00:00:16,879
Con ella pretendemos que los alumnos tomen conciencia del significado de la solución o soluciones de un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas.

3
00:00:17,780 --> 00:00:22,519
Usarán el programa GeoGebra, lo que les permite adaptar su ritmo de aprendizaje.

4
00:00:23,620 --> 00:00:27,320
Comenzaremos viendo que la representación de una ecuación lineal es una recta.

5
00:00:27,320 --> 00:00:38,020
A continuación veremos qué significa que un sistema de ecuaciones lineales tiene una única solución, qué significa que tenga infinitas soluciones o que no tenga solución.

6
00:00:38,020 --> 00:00:59,320
Como producto de la actividad deberán elaborar un documento para su posterior evaluación en el que deben intentar plasmar qué relación deben cumplir las razones de los coeficientes de las x, de los coeficientes de las y, así como de los términos independientes para que un sistema tenga una única solución, tenga infinitas soluciones o no tenga solución.