1
00:00:00,000 --> 00:00:06,900
Chicos, mira, hemos hecho en clase esta ficha, la ficha 18 de numeración, ¿vale?

2
00:00:07,120 --> 00:00:11,039
Y en la parte de atrás, ¿os acordáis que teníamos esta pirámide?

3
00:00:12,580 --> 00:00:14,699
A ver, ¿dónde está esta pirámide? Aquí.

4
00:00:15,939 --> 00:00:20,539
Que teníamos el número 68 y había que descomponerlo, ¿vale?

5
00:00:20,739 --> 00:00:24,000
Lo vamos a hacer aquí y así lo podéis ver siempre que queráis, ¿vale?

6
00:00:24,100 --> 00:00:27,719
Porque, claro, como ha sido la primera vez, pues no nos ha quedado a lo mejor muy claro.

7
00:00:28,199 --> 00:00:29,820
Os cuento cómo lo hemos hecho en clase.

8
00:00:30,000 --> 00:00:36,820
Tenemos el número 68, así que tenemos que poner en nuestra bandeja ese número.

9
00:00:37,020 --> 00:00:38,439
¿Cuántas decenas tiene?

10
00:00:39,619 --> 00:00:43,060
¿Cuántas tiene? Muy bien, tiene 6, así que la ponemos.

11
00:00:43,619 --> 00:00:50,159
10, 20, 30, 40, 50 y 60.

12
00:00:50,520 --> 00:00:55,299
6 decenas. 1, 2, 3, 4, 5 y 6 decenas.

13
00:00:55,299 --> 00:00:59,060
Y después, ¿cuántas unidades necesitamos?

14
00:01:00,000 --> 00:01:14,519
Necesitamos, pues mirad, 8 unidades, y vamos a poner 60, llevamos 60, y 1, y 2, y 3, y 4, y 5, 6, 7, y 8.

15
00:01:14,739 --> 00:01:15,299
Fenomenal.

16
00:01:15,840 --> 00:01:25,599
Así que, con este número, que es el 68, que lo hemos puesto en nuestra bandeja, pues nos dicen que tenemos que hacer dos grupitos.

17
00:01:25,599 --> 00:01:46,519
Uno de ocho y otro que vamos a poner. Hay algunos que ya lo saben. Dicen, ay, pero he hecho que poner no sé cuántos. Vamos a verlo, ¿vale? Así que en un huequito, en un ladito voy a poner uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete y ocho.

18
00:01:46,519 --> 00:01:49,980
Y todo lo demás, todo lo demás lo llevo al otro grupo.

19
00:01:50,239 --> 00:01:52,980
Ahí, lejos, lejos, lejos.

20
00:01:54,239 --> 00:01:56,420
Así que, ¿cuántas tengo en este lado?

21
00:01:56,840 --> 00:01:57,920
Vamos a contarlas.

22
00:01:59,000 --> 00:02:03,799
10, 20, 30, 40, 50 y 60.

23
00:02:03,799 --> 00:02:09,860
Así que, 8 más 60 son 68.

24
00:02:10,520 --> 00:02:14,419
Vale, estos dos los podéis hacer igual, ¿vale?

25
00:02:14,699 --> 00:02:15,960
Yo voy a hacer ahora este.

26
00:02:16,520 --> 00:02:32,280
Ahora no me piden dos, me piden cuatro montoncitos. Me piden uno, dos y tres montoncitos. En el primero, ¿cuántos tengo? Todos estos, que son, ¿cómo se llama ese número? 50, fenomenal.

27
00:02:32,280 --> 00:02:47,139
Así que voy a coger y voy a llevar al primer montoncito, voy a dejar aquí un huequito, y voy a llevar 10, 20, 30, 40 y 50.

28
00:02:48,080 --> 00:02:53,340
En el grupito del centro puedo poner lo que yo quiera, pues voy a poner esta.

29
00:02:54,020 --> 00:02:58,159
Y todo lo demás me lo llevo al otro montoncito.

30
00:02:58,159 --> 00:03:01,800
y ahora vamos a contar

31
00:03:01,800 --> 00:03:04,099
así que aquí tenía

32
00:03:04,099 --> 00:03:05,800
¿cuántos hemos dicho? 50

33
00:03:05,800 --> 00:03:08,219
aquí en este del medio ¿cuántos tengo?

34
00:03:09,560 --> 00:03:10,080
fenomenal

35
00:03:10,080 --> 00:03:11,979
10, así que los pongo, ¿vale?

36
00:03:12,039 --> 00:03:14,139
10, y en este

37
00:03:14,139 --> 00:03:16,020
en el último de este lado tengo

38
00:03:16,020 --> 00:03:17,860
1, 2, 3, 4

39
00:03:17,860 --> 00:03:19,800
5, 6, 7 y 8

40
00:03:19,800 --> 00:03:21,400
los pongo 8

41
00:03:21,400 --> 00:03:23,639
pero claro, en clase me decíais

42
00:03:23,639 --> 00:03:25,460
jo profes, que yo en este he puesto

43
00:03:25,460 --> 00:03:27,340
50, que es el que me viene

44
00:03:27,340 --> 00:03:32,159
Pero, puedo poner este aquí y este aquí, por ejemplo, ¿no?

45
00:03:32,740 --> 00:03:35,599
Claro, pues puedes poner ahí que son 12

46
00:03:35,599 --> 00:03:38,520
¿Y aquí cuántos tienes?

47
00:03:38,659 --> 00:03:42,620
Por los cuentas, 1, 2, 3, 4, 5 y 6

48
00:03:42,620 --> 00:03:43,439
Fenomenal

49
00:03:43,439 --> 00:03:48,780
Así que 50 más 12 más 6 son 68

50
00:03:48,780 --> 00:03:51,599
Y así podéis seguir jugando con los palillos

51
00:03:51,599 --> 00:03:53,419
Pues todo lo que queráis

52
00:03:53,419 --> 00:03:56,539
Bueno, espero que sigáis practicando en casa, ¿vale?

53
00:03:56,539 --> 00:03:57,879
Y que este vídeo os haya ayudado

54
00:03:57,879 --> 00:03:59,300
Nos vemos en clase, adiós chicos