1
00:00:00,000 --> 00:00:08,000
Hola, soy Noa Barro, soy profesor de alemán en el Colegio Floral de las Rozas y hoy voy a enseñar mi clase de alemán.

2
00:00:08,000 --> 00:00:17,000
Como podemos ver, se trata de un classroom de quinta y primaria de alemán y de los grupos A y B, ya que en ambos grupos hay alumnos de alemán.

3
00:00:17,000 --> 00:00:25,000
Si accedemos a la pestaña de personas, podemos ver que hay un total de 22 alumnos matriculados y yo como profesor.

4
00:00:25,000 --> 00:00:32,000
Volviendo a la pestaña del trabajo de clase, vemos que tengo dividido el classroom por áreas temáticas o por bloques.

5
00:00:32,000 --> 00:00:41,000
El primer bloque sería la bibliográfica, concretamente de alemán y de quinta y primaria, en el que los alumnos tienen acceso.

6
00:00:41,000 --> 00:00:48,000
Nos damos tanto las competencias, los hábitos básicos, la temporalización, así como la metodología.

7
00:00:49,000 --> 00:01:04,000
Más abajo tenemos las formas de clase. En este caso se trata de un documento PDF, un Canva, que creé yo mismo y en el que se reflejan algunas normas para el comportamiento en el aula.

8
00:01:04,000 --> 00:01:19,000
Seguidamente tenemos las revisiones. Aquí tenemos una pregunta, una tarea que se trataba de un debate, en el que evaluaba a los alumnos a través de un debate.

9
00:01:19,000 --> 00:01:30,000
Este es un formulario que realicé yo mismo, que podemos ver aquí, en el que los alumnos debían rellenar o contestar este formulario.

10
00:01:31,000 --> 00:01:41,000
Cada pregunta tiene una imagen y tres posibles respuestas, de las cuales una es correcta. Y todas tienen la misma metodología.

11
00:01:41,000 --> 00:01:49,000
La pregunta, la imagen y las posibles respuestas, que solo es una. Una es correcta.

12
00:01:50,000 --> 00:02:08,000
Volviendo al Classroom. Enseguida vemos los proyectos. Por ejemplo, este de aquí. Se trata de la unidad 1, Manage the Math Filling, mis vacaciones de verano y Adjusting Acceso a los Alumnos.

13
00:02:08,000 --> 00:02:15,000
Ya que en nuestro colegio no trabajamos con libros, sino que nosotros creamos las unidades didácticas.

14
00:02:17,000 --> 00:02:28,000
Bajando, nos encontramos con otro bloque dedicado al críter, concretamente al nivel A1, que es el nivel al que tienen que alcanzar los alumnos en quinta y primaria.

15
00:02:29,000 --> 00:02:38,000
Aquí tienen ejercicios, en los que muchos de los alumnos se presentan a las pruebas del críter para poder certificar el nivel de idioma A1.

16
00:02:38,000 --> 00:02:59,000
Debajo tengo otra pestaña dedicada a las festividades y a los días relevantes en Alemania, en el que tenemos festividades como San Martín, las Navidades, la Pascua en Alemania o el Día de la Reunificación Alemana.

17
00:03:00,000 --> 00:03:14,000
Aquí tenemos el vocabulario, completamente vocabulario también del nivel A1. Este bloque está dedicado a la conversación y se trata de una tarea que los alumnos tienen que hacer en grupo.

18
00:03:14,000 --> 00:03:24,000
Un PowerPoint en el que tienen que reflejar o organizar un viaje a Alemania en las vacaciones de verano y hacerlo en grupo.

19
00:03:24,000 --> 00:03:35,000
Y por último tenemos aquí la gramática, también del nivel A1. Si nos vamos a la pestaña de calificaciones, podemos ver las calificaciones de los alumnos.

20
00:03:35,000 --> 00:03:45,000
En esta última tarea, que es el trabajo en grupo, es el PowerPoint. Aparecen algunos en rojo, ya que solo lo subió una persona de grupo, ya que se trata de un trabajo en grupo.

21
00:03:45,000 --> 00:03:53,000
También quiero destacar que nosotros en el colegio trabajamos tanto con Classroom, a la hora de evaluar, como con la plataforma de Alexia.

22
00:03:53,000 --> 00:04:06,000
Si volvemos al trabajo de clase, también podemos ver que he realizado una adaptación y es que todo lo que pongo lo pongo tanto en español, en castellano como en alemán.

23
00:04:06,000 --> 00:04:15,000
Por ejemplo, en el caso del debate, que fue un debate que hicimos en clase, también pongo las indicaciones de la actividad en alemán y en castellano.

24
00:04:15,000 --> 00:04:26,000
Y esta es una de las adaptaciones que hacemos para un alumno. Este sería mi Classroom y muchas gracias.