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Hola, buenas. Mi nombre es Elena Sostre y a continuación voy a explicar la tarea 3 que se titula Let's Celebrate.

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Esta actividad está diseñada para un grupo de primero de la ESO y para la asignatura de inglés.

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00:00:18,000 --> 00:00:24,000
Como podéis notar en el título, la temática que vamos a tratar son festividades.

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00:00:24,000 --> 00:00:32,000
Todos sabemos que nuestros alumnos conocen perfectamente las festividades que tenemos en España,

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como Navidad, las vacaciones de verano, Semana Santa,

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pero con este proyecto lo que se pretende es dar visibilidad a otras culturas con otras festividades distintas.

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00:00:44,000 --> 00:00:50,000
Ellos van a hacer un trabajo de investigación en el que van a tener que investigar sobre diferentes países

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y qué tipos de fiestas tienen en ellos.

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00:00:55,000 --> 00:01:00,000
Pasamos a los goals, lo que tienen que lograr.

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00:01:00,000 --> 00:01:11,000
Primero van a tener que pensar qué país van a elegir, qué país van a investigar.

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00:01:11,000 --> 00:01:16,000
Luego, el segundo paso sería llevar a cabo un proyecto de investigación,

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00:01:16,000 --> 00:01:24,000
buscar a través de diferentes páginas web de internet la información sobre qué festividades son celebradas en ese país.

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00:01:24,000 --> 00:01:32,000
Después, una vez que han elegido el país y conocen todas las fiestas que se celebran,

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00:01:32,000 --> 00:01:38,000
tienen que hacer una investigación sobre cuáles son las preferidas por la gente en ese país.

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00:01:38,000 --> 00:01:49,000
Una vez que hayan recolectado toda esa información, van a crear una presentación en la que van a explicar todos estos datos.

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00:01:49,000 --> 00:01:55,000
Van a explicar una a una todas las festividades y luego van a mostrar unos gráficos,

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00:01:55,000 --> 00:02:02,000
que pueden ser en tablas, pueden ser en quesitos, en los que nos vengan por porcentajes cuál es la festividad que la gente prefiere.

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00:02:02,000 --> 00:02:10,000
Por ejemplo, el 45% de la población prefiere Navidad, el 30% la Semana Santa, ese tipo de datos.

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00:02:10,000 --> 00:02:17,000
Pasamos a la organización, este trabajo va a ser llevado a cabo en grupos, grupos de seis especialmente,

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00:02:17,000 --> 00:02:22,000
y voy a ser yo o la profesora la que va a realizar estos grupos,

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00:02:22,000 --> 00:02:30,000
que van a intentar que estén compensados y que ellos puedan trabajar con compañeros nuevos

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00:02:30,000 --> 00:02:35,000
para que se acostumbren a no trabajar siempre con sus amigos.

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00:02:35,000 --> 00:02:41,000
Cada miembro de un grupo va a tener un papel, se van a distribuir papeles para que todos tengan que hacer algo

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00:02:41,000 --> 00:02:48,000
y les vamos a dar unos ordenadores que hay en el centro para que puedan buscar esa información.

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00:02:48,000 --> 00:02:53,000
Luego el producto final va a poder ser llevado a cabo a través de cualquiera de estas plataformas,

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00:02:53,000 --> 00:02:58,000
de Canva, pueden hacer ingeniería o pueden usar la plataforma de PowerPoint.

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00:02:58,000 --> 00:03:08,000
Bueno, vamos a distribuir este proyecto en tres partes, va a haber seis sesiones,

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00:03:08,000 --> 00:03:13,000
la primera sesión va a ser la introductoria en la que yo voy a explicar todos los datos, todos los pasos a seguir,

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00:03:13,000 --> 00:03:19,000
que queden claras todas las dudas, y luego ya las cuatro siguientes sesiones van a ser para trabajar,

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00:03:19,000 --> 00:03:26,000
y la última sesión va a ser del assessment, va a ser el feedback que les vamos a dar cuando tengan el producto final,

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00:03:26,000 --> 00:03:29,000
que va a ser esa presentación.

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00:03:29,000 --> 00:03:36,000
Como van a tener que presentar delante de toda la clase, a través de la presentación en PowerPoint,

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00:03:36,000 --> 00:03:40,000
lo que han logrado, vamos a tener en cuenta diferentes aspectos.

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00:03:40,000 --> 00:03:46,000
Primero, durante el proceso, si han estado trabajando, si todo el mundo ha aportado su plenitud de arena

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00:03:46,000 --> 00:03:51,000
y todos han colaborado con el proyecto, y también el producto final, el diseño,

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00:03:51,000 --> 00:03:57,000
pues si han usado una, simplemente han puesto en un PowerPoint en blanco las diapositivas,

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00:03:57,000 --> 00:04:01,000
o si han trabajado más en el diseño, lo han hecho atractivo y estético,

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00:04:01,000 --> 00:04:06,000
y por último, muy importante también la forma en la que presentan ese proyecto,

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00:04:06,000 --> 00:04:13,000
si hablan con claridad, si usan las manos para expresarse, si señalan al PowerPoint,

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00:04:14,000 --> 00:04:16,000
y todas esas cosas.

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00:04:16,000 --> 00:04:23,000
Así que hasta aquí el proyecto, esta sería la tarea 3 que he realizado, espero que os haya gustado.