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00:00:02,350 --> 00:00:14,089
Hola, buenos días. Me voy a explicar una de las evidencias fundamentales relacionadas con la creación y modificación de contenidos perteneciente a dichas evidencias.

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00:00:15,269 --> 00:00:26,170
Esta es una de las evidencias que voy a explicar. Está relacionada con el programa Cajut. Cajut es un programa que te permite crear cuestionarios.

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00:00:26,170 --> 00:00:35,929
Tengo aquí, bueno, tengo creados varios cuestionarios que trabajé en el aula con mis alumnos

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00:00:35,929 --> 00:00:40,219
Bien, voy a enseñar este por ejemplo

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00:00:40,219 --> 00:00:47,840
Tenemos 20 preguntas, las cuales también he insertado imágenes

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00:00:47,840 --> 00:00:58,939
De estas 20 preguntas, algunas tienen multirespuesta y otras tienen respuestas de verdadero o falso, como podemos observar

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00:00:58,939 --> 00:01:03,659
A ellas se les asigna un tiempo, como podemos ver aquí, 30 segundos

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00:01:03,659 --> 00:01:06,560
En casi todas tenemos 30 segundos

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00:01:06,560 --> 00:01:08,540
Y damos la opción correcta

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00:01:08,540 --> 00:01:12,700
Esto se proyecta en la pizarra digital del aula

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00:01:12,700 --> 00:01:28,640
Y los alumnos por equipos van eligiendo cuál es la respuesta correcta y le dan al siguiente símbolo, al triángulo, al rombo, al círculo o al cuadrado y con colores también está puesto.

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00:01:28,640 --> 00:01:48,180
Vale, pues este es uno de ellos, ¿vale? Como podemos ver, hemos creado a través del programa Cajut, pues, varios cuestionarios para repaso del tema de los visigodos a la unidad didáctica.

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00:01:48,180 --> 00:01:54,439
Si lo queremos asignar, por ejemplo, podríamos asignarlo aquí

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00:01:54,439 --> 00:01:59,659
O si queremos empezar, a los alumnos, ellos ponen Cajut y les va a salir este pin

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00:01:59,659 --> 00:02:05,879
Pues modo carga, así como modo equipo, pues le daríamos y cargando el pin del juego

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00:02:05,879 --> 00:02:10,419
Los alumnos meterían ese pin o ese código QR que aparece a continuación

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Y con ello empezarían a salir en las pantallas sus nombres o nombres de los equipos

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00:02:16,939 --> 00:02:25,939
Bien, pues esta es una de las evidencias relacionadas con la creación y modificación de contenidos digitales.