1 00:00:00,560 --> 00:00:06,480 Buenas tardes. Ahora voy a proceder a explicar la tarea 5. 2 00:00:07,320 --> 00:00:12,120 Para ello hemos creado un PDF a través de un PowerPoint, 3 00:00:12,919 --> 00:00:17,719 el cual tiene una serie de enlaces, una serie de recursos 4 00:00:17,719 --> 00:00:25,100 para ir haciendo un espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje. 5 00:00:26,100 --> 00:00:29,480 El primer enlace es el botón de inicio. 6 00:00:30,000 --> 00:00:44,079 el cual nos lleva a esta presentación de PowerPoint, en la que he recogido las instrucciones para realizar este espacio de actividades. 7 00:00:44,079 --> 00:01:01,219 El segundo botón es el del paso 1, el cual viene enlazado a un vídeo, esto ahora mismo 8 00:01:01,219 --> 00:01:10,700 son anuncios, una vez que se termine procederemos a ver el vídeo explicativo del concepto de 9 00:01:10,700 --> 00:01:19,000 densidad y éste se hace a través de un experimento. Este paso 1 es un vídeo de 10 00:01:19,000 --> 00:01:24,859 youtube, es un enlace a un vídeo de youtube y con él explicamos el concepto 11 00:01:24,859 --> 00:01:27,820 de densidad también. 12 00:01:29,200 --> 00:01:33,320 Después, el paso número 2 13 00:01:33,320 --> 00:01:40,360 Y una infografía que se ha hecho con la aplicación de Geniali. 14 00:01:43,480 --> 00:01:46,420 A ver si aparece. Aquí está. 15 00:01:47,580 --> 00:01:55,960 Densidad y flotabilidad. Está enlazada a esta presentación y donde nos va a explicar también el concepto de densidad. 16 00:01:55,960 --> 00:02:15,000 El paso tres, vamos a acceder a él y vemos que es una aplicación que está hecha en Live Worksheet. 17 00:02:15,000 --> 00:02:28,500 Y aquí lo que nos vamos a encontrar es un documento en el que va a venir una serie de ejercicios para practicar el concepto de densidad. 18 00:02:31,580 --> 00:02:41,500 Luego tenemos el repostaje, porque en las instrucciones decíamos que si habías llegado al paso 3 y habías encontrado dificultad en el paso 3, 19 00:02:41,500 --> 00:02:48,180 pues que fuera directamente a repostaje a este paso de aquí. 20 00:02:48,620 --> 00:02:54,340 ¿En repostaje qué es lo que hay? Pues otro enlace a otro vídeo de YouTube 21 00:02:54,340 --> 00:02:59,219 con un concepto de densidad mucho más asequible, ¿no? 22 00:03:00,580 --> 00:03:03,840 Por eso he buscado este vídeo de densidad para niños. 23 00:03:03,840 --> 00:03:28,500 Y el paso cuatro es también otro enlace para también a un vídeo de YouTube, pero ya profundizando en los conceptos de densidad y aumentando, haciendo un poco una ampliación a los conocimientos, ¿no? 24 00:03:28,500 --> 00:03:32,199 Y habla aquí del principio de Arquímedes, de por qué flotan los barcos. 25 00:03:32,699 --> 00:03:39,520 Este paso 4 llegaremos a él si hemos entendido, hemos hecho el ejercicio del paso 3. 26 00:03:40,319 --> 00:03:46,979 Y por último, en el último enlace que tenemos, tenemos un enlace que se llama meta. 27 00:03:48,120 --> 00:03:55,340 Y aquí en meta lo que tenemos es enlazado un cajut, que está aquí. 28 00:03:55,340 --> 00:03:59,219 a ver si carga 29 00:03:59,219 --> 00:04:02,560 y podemos verlo, un cajud de densidad 30 00:04:02,560 --> 00:04:05,360 con preguntas para segundo de la ESO 31 00:04:05,360 --> 00:04:08,280 y bueno, eso es todo