1
00:00:00,880 --> 00:00:06,960
Hola, muy buenas. Soy María Estrella Lorente Ortiz y este es mi aula virtual.

2
00:00:08,060 --> 00:00:12,519
Me gusta que me llamen Estrella, por eso me he puesto que soy Estrella.

3
00:00:13,980 --> 00:00:18,519
Aquí al principio vamos a ver qué es lo que tengo que hacer en el aula virtual.

4
00:00:18,679 --> 00:00:28,339
Ahí los alumnos tienen una guía didáctica de las normas sobre el foro y qué es lo que van a ir haciendo poco a poco.

5
00:00:28,339 --> 00:00:35,060
tenemos el foro, tenemos un libro que vamos a ir creando a lo largo de todo el curso

6
00:00:35,060 --> 00:00:38,719
con los instrumentos musicales

7
00:00:38,719 --> 00:00:42,820
en cada capítulo tienen un vídeo que pueden visualizar

8
00:00:42,820 --> 00:00:47,679
y está doblado

9
00:00:47,679 --> 00:00:53,979
tiene subtítulos para aquellos alumnos que tengan dificultad auditiva

10
00:00:53,979 --> 00:01:01,299
tenemos un glosario en donde vamos a ir poniendo según va avanzando el curso

11
00:01:01,299 --> 00:01:06,099
todos esos conceptos de música que incluso pueden llegar a ser un poquito más complicados

12
00:01:06,099 --> 00:01:17,000
y lo tenemos con una letra bastante grande para los alumnos que tengan dificultades visuales

13
00:01:17,000 --> 00:01:18,540
les cueste un poquito más

14
00:01:18,540 --> 00:01:25,849
también tenemos un trabajo colaborativo que lo van a tener que ir haciendo entre todos

15
00:01:25,849 --> 00:01:34,269
Tenemos un trabajo en parejas, un taller de compositores, y luego tenemos los tres trimestres.

16
00:01:34,670 --> 00:01:38,569
Primer trimestre, con diferentes actividades.

17
00:01:39,810 --> 00:01:48,230
En este caso tenemos aquí que te rellenen con las palabras que faltan.

18
00:01:48,230 --> 00:01:59,150
Es un instrumento de percusión, de sonido determinado.

19
00:02:01,290 --> 00:02:10,909
Y la caja china de percusión, de sonido indeterminado.

20
00:02:12,939 --> 00:02:20,199
Vamos a comprobar y ahí tenemos la actividad ya completa.

21
00:02:20,199 --> 00:02:37,280
Cada trimestre tiene sus tres actividades con su encuesta y su cuestionario final en todos los trimestres.

22
00:02:38,319 --> 00:02:50,419
Y aquí al final tenemos una encuesta de Evalúa al profe para saber, pues bueno, dónde tenemos que mejorar.

23
00:02:50,419 --> 00:03:31,180
En cuanto a los participantes, pues tengo matriculada una compañera ñera y la evaluación la tenemos aquí por trimestre, la primera evaluación con sus tres tareas, la segunda evaluación con sus tres tareas también y su tercera evaluación con el taller de compositores, que también se evalúa.

24
00:03:31,180 --> 00:03:42,650
¿Qué más tenemos? Tenemos creadas insignias para motivar a todos nuestros alumnos.

25
00:03:44,860 --> 00:03:53,039
Tenemos aquí también el cajón con sube de nivel, banco de recursos de la ULA Planeta,

26
00:03:54,539 --> 00:03:59,939
tengo el calendario, quién se ha conectado, quién no.

27
00:03:59,939 --> 00:04:05,120
y no me voy a centrar solamente en la evaluación, solamente en la evaluación.

28
00:04:05,120 --> 00:04:13,139
Tenemos aquí raíces, donde vamos a ir poniendo quién ha hecho las tareas, quién no,

29
00:04:14,620 --> 00:04:18,800
pero sobre todo vamos a hacer una evaluación de observación directa,

30
00:04:18,899 --> 00:04:22,199
porque mi asignatura es sobre todo práctica,

31
00:04:22,879 --> 00:04:26,480
y vamos a ir calificando también todas aquellas actividades.

32
00:04:26,480 --> 00:04:37,800
En este caso es la tercera evaluación, es una evaluación continua y pues esto ha sido mi presentación.