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Hola, soy Marta Bayona y hoy os presento una webquest que se llama The Best Looks

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para realizar en la asignatura de lengua inglesa con un grupo de primero o segundo de la ESO.

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Los objetivos que persigue esta actividad son los de fomentar el trabajo en equipo,

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el uso de las TIC para buscar información, practicar la exposición oral en inglés,

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el uso de vocabulario de prendas de ropa en inglés

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y el uso de comparativos y superlativos en lengua inglesa.

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En esta infografía podemos ver una guía con los pasos para implementar la actividad con nuestros estudiantes.

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En el paso 1 daremos las instrucciones a nuestros alumnos.

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00:00:45,659 --> 00:00:50,759
En el aula habitual el profesor explica el proceso completo de la actividad

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así como los elementos a tener en cuenta para su evaluación.

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En el paso 2, en la aula de informática, se organizan los grupos, se les da la ficha que tienen que completar.

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En el paso 3, los alumnos, cada grupo de alumnos, busca la información indicada y escriben una serie de frases con esta información.

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En el paso 4, los alumnos preparan una presentación. Cada grupo, con su plantilla y sus modelos de frases, se prepara su presentación.

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00:01:27,480 --> 00:01:37,099
En el punto 5, ya es en su propia aula, se realiza la exposición oral de cada uno de los grupos de alumnos.

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Y el punto 6 tenemos el método de evaluación de esta actividad, es decir, que cada grupo de alumnos va a recibir una rúbrica para evaluar las presentaciones de sus compañeros que el profesor utilizará junto con sus propias notas para calificar la actividad de cada grupo.