1
00:00:00,000 --> 00:00:02,000
del proyecto multimedia Romeo y Julieta.

2
00:00:02,000 --> 00:00:04,000
Antes de que los alumnos se les muestre

3
00:00:04,000 --> 00:00:06,000
la presentación, van a haber

4
00:00:06,000 --> 00:00:08,000
leído la obra adaptada

5
00:00:08,000 --> 00:00:10,000
de Romeo y Julieta y algunas escenas

6
00:00:10,000 --> 00:00:12,000
de la obra original.

7
00:00:12,000 --> 00:00:14,000
Además, los alumnos van a ser expuestos

8
00:00:14,000 --> 00:00:16,000
a diferentes recursos digitales

9
00:00:16,000 --> 00:00:18,000
para conocer no sólo la figura

10
00:00:18,000 --> 00:00:20,000
del autor

11
00:00:20,000 --> 00:00:22,000
aquí podemos ir viendo

12
00:00:22,000 --> 00:00:24,000
sino también

13
00:00:24,000 --> 00:00:26,000
las diferentes adaptaciones teatrales que se han

14
00:00:26,000 --> 00:00:28,000
hecho de esta obra.

15
00:00:28,000 --> 00:00:30,000
En este caso, unos adolescentes están

16
00:00:30,000 --> 00:00:32,000
versionando

17
00:00:32,000 --> 00:00:34,000
la obra de Romeo y Julieta

18
00:00:34,000 --> 00:00:36,000
y las adaptaciones cinematográficas,

19
00:00:36,000 --> 00:00:38,000
vease Shakespeare in Love y Anonymous.

20
00:00:40,000 --> 00:00:42,000
Con motivo de este proyecto,

21
00:00:42,000 --> 00:00:44,000
también se ha hecho una wiki colaborativa

22
00:00:44,000 --> 00:00:46,000
esta sería nuestra wiki colaborativa

23
00:00:46,000 --> 00:00:48,000
aquí pueden

24
00:00:48,000 --> 00:00:50,000
editar el argumento de la obra

25
00:00:52,000 --> 00:00:54,000
y este vídeo sirve para

26
00:00:54,000 --> 00:00:56,000
introducir el propósito

27
00:00:56,000 --> 00:00:58,000
de este proyecto

28
00:00:58,000 --> 00:01:00,000
que no es otro que

29
00:01:00,000 --> 00:01:02,000
adaptar y traer al siglo XXI

30
00:01:02,000 --> 00:01:04,000
la obra de Romeo y Julieta.

31
00:01:04,000 --> 00:01:06,000
Esta es la presentación

32
00:01:06,000 --> 00:01:08,000
que he denominado primeros pasos

33
00:01:08,000 --> 00:01:10,000
y en esta presentación

34
00:01:10,000 --> 00:01:12,000
los alumnos

35
00:01:12,000 --> 00:01:14,000
aquí brevemente se les expone

36
00:01:14,000 --> 00:01:16,000
en qué consiste el trabajo que tienen que realizar

37
00:01:16,000 --> 00:01:18,000
y esta última diapositiva

38
00:01:18,000 --> 00:01:20,000
son recursos interactivos

39
00:01:20,000 --> 00:01:22,000
y por ejemplo aquí en repostaje

40
00:01:22,000 --> 00:01:24,000
es una actividad con Google

41
00:01:24,000 --> 00:01:26,000
que he creado para que ellos

42
00:01:26,000 --> 00:01:28,000
hagan un pequeño quiz.

43
00:01:28,000 --> 00:01:30,000
Después ya nos pasamos

44
00:01:30,000 --> 00:01:32,000
a la tarea

45
00:01:32,000 --> 00:01:34,000
presentación multimedia que ellos tienen que crear

46
00:01:34,000 --> 00:01:36,000
que sería esta

47
00:01:38,000 --> 00:01:40,000
aquí ellos ven

48
00:01:40,000 --> 00:01:42,000
ellos tienen las guías

49
00:01:42,000 --> 00:01:44,000
tienen la rubrica que se va a utilizar

50
00:01:44,000 --> 00:01:46,000
para corregir su presentación multimedia

51
00:01:46,000 --> 00:01:48,000
esta sería la guía

52
00:01:48,000 --> 00:01:50,000
que se les va a proporcionar

53
00:01:50,000 --> 00:01:52,000
donde se les dice

54
00:01:52,000 --> 00:01:54,000
qué elementos son obligatorios

55
00:01:54,000 --> 00:01:56,000
y algunos materiales de referencia

56
00:01:56,000 --> 00:01:58,000
estos son los archivos

57
00:01:58,000 --> 00:02:00,000
que los alumnos enviaron

58
00:02:00,000 --> 00:02:02,000
los comentarios de retroalimentación

59
00:02:02,000 --> 00:02:04,000
y por último me gustaría mostrar

60
00:02:04,000 --> 00:02:06,000
algún ejemplo

61
00:02:06,000 --> 00:02:08,000
del producto final

62
00:02:08,000 --> 00:02:10,000
como es este de una alumna

63
00:02:10,000 --> 00:02:12,000
esta es la presentación multimedia

64
00:02:12,000 --> 00:02:14,000
adaptada al siglo XXI

65
00:02:14,000 --> 00:02:16,000
la obra del dramaturgo británico

66
00:02:16,000 --> 00:02:18,000
William Shakespeare. Este es el trabajo final

67
00:02:18,000 --> 00:02:20,000
que esta alumna realizó

68
00:02:20,000 --> 00:02:22,000
para este proyecto.