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00:00:00,000 --> 00:00:08,480
En mi labor docente diaria empleo la plataforma digital Aula Virtual de EducaMadrid como recurso

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00:00:08,480 --> 00:00:13,920
educativo con el que trabajar las unidades de trabajo de los distintos módulos profesionales

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00:00:13,920 --> 00:00:21,400
que imparto. El aula virtual se encuentra organizada en secciones. Cada sección corresponde

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00:00:21,400 --> 00:00:27,560
con una unidad de trabajo concreta, resaltándose la unidad con la que se esté trabajando en ese

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00:00:27,560 --> 00:00:33,920
momento. Destacar que todos los recursos que se aprecian en el aula virtual son de elaboración

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00:00:33,920 --> 00:00:42,440
propia. Por cada unidad de trabajo, el alumnado dispone de los contenidos en formato pdf, lo que

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00:00:42,440 --> 00:00:50,400
tradicionalmente se conoce como los temas. Además, las alumnas y alumnos también tienen disponibles

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00:00:50,400 --> 00:00:57,280
las presentaciones en formato powerpoint que se emplean en clase durante las explicaciones.

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00:00:58,360 --> 00:01:04,280
Por otro lado, por cada unidad de trabajo se incluye un foro de dudas que permite la interacción

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00:01:04,280 --> 00:01:11,480
digital entre los alumnos y el docente. Como instrumentos de evaluación se emplean cuestionarios

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00:01:11,480 --> 00:01:21,920
con preguntas de distintas modalidades, como test, respuesta corta, emparejar, etc. Por último, se

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00:01:21,960 --> 00:01:28,040
emplea como elemento de evaluación la elaboración de informes por práctica de laboratorio realizada.

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00:01:28,040 --> 00:01:36,080
Para su evaluación, el alumnado debe entregar dicho informe empleando el recurso tarea y se

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00:01:36,080 --> 00:01:42,600
evalúa siguiendo una rúbrica diseñada previamente mediante la opción de calificación avanzada.