1 00:00:00,270 --> 00:00:06,490 Actividad de marca páginas. Nos basamos en la técnica del centángel como vemos en el vídeo explicativo. 2 00:00:07,290 --> 00:00:09,710 Materiales, cartulina blanca y rotulador negro. 3 00:00:09,910 --> 00:00:14,529 Crearemos formas grandes y dentro dibujos más pequeños a base de espirales, triángulos, puntos. 4 00:00:14,949 --> 00:00:17,570 En el siguiente muestrario tomamos alguna idea. 5 00:00:18,629 --> 00:00:24,510 En el paso 3 vamos a rellenar algunas de estas formas con color negro, creando un contraste con el blanco del papel. 6 00:00:24,510 --> 00:00:51,369 Vamos a trabajar en grupos de cuatro alumnos. Cada uno de nosotros empezaremos un marca páginas que le pasaremos para que continúe nuestro compañero, creándose así una dinámica circular. La materia es educación plástica visual y audiovisual para segundo de la ESO. El número de alumnos es 30. Partimos de un nivel medio y tenemos dos alumnos TDAH que necesitarán una explicación más pautada y un mayor tiempo en la realización de la actividad. 7 00:00:51,369 --> 00:00:58,509 Haremos coincidir la actividad con el día del libro, partiendo de la realidad del alumno y de su interés 8 00:00:58,509 --> 00:01:03,350 La metodología es un aprendizaje cooperativo basado en el trabajo en grupos 9 00:01:03,350 --> 00:01:12,730 En la evaluación tomaremos como referencia la licencia de los trazados, variedad y calidad de los dibujos, participación y entrega en fecha