1 00:00:09,140 --> 00:00:17,120 En tercero, estamos trabajando en ciencias naturales, los ecosistemas. 2 00:00:17,440 --> 00:00:21,899 He diseñado una situación de aprendizaje titulando Ecoexplorando la Tierra. 3 00:00:22,260 --> 00:00:24,120 El objetivo es irnos de tour. 4 00:00:26,719 --> 00:00:29,600 Los alumnos sois exploradores de distintos lugares del mundo, 5 00:00:30,219 --> 00:00:34,000 ya que muchos niños y niñas venís de otros países y continentes. 6 00:00:34,560 --> 00:00:36,299 En este tour vamos a hacer cuatro actividades. 7 00:00:36,299 --> 00:00:38,380 La primera se titula Volando Voy. 8 00:00:38,380 --> 00:00:44,179 Vamos a un vídeo y en vuestro diario de aprendizaje contamos todo lo que sabemos de los ecosistemas 9 00:00:44,179 --> 00:00:47,859 En la segunda actividad se titula ¿Quién soy? 10 00:00:48,280 --> 00:00:51,799 Vais a crear un juego de cartas con pistas de los diferentes animales 11 00:00:51,799 --> 00:00:53,380 Vais a trabajar por parejas 12 00:00:53,380 --> 00:00:56,560 En la tercera actividad se titula ¿Socorro? 13 00:00:57,060 --> 00:01:00,020 En grupos buscaréis imágenes que degraden el medio ambiente 14 00:01:00,020 --> 00:01:03,380 y que muestren los animales que sufren con los vertidos humanos 15 00:01:03,380 --> 00:01:08,159 Realizaréis un logbook y se lo mostraremos al resto del colegio 16 00:01:08,159 --> 00:01:11,140 La última actividad es exploramos 17 00:01:11,140 --> 00:01:14,180 En un lienzo grande vamos a poner los distintos continentes 18 00:01:14,180 --> 00:01:16,519 Y en cada uno de ellos incluiremos un ecosistema 19 00:01:16,519 --> 00:01:20,459 Lo vais a explicar a través del grupo de expertos al resto de la clase 20 00:01:20,459 --> 00:01:23,519 ¿Cómo vamos a evaluar esta actividad? 21 00:01:23,980 --> 00:01:27,519 En el libro de calificaciones del aula virtual que tenemos en el cole 22 00:01:27,519 --> 00:01:29,280 He incluido unas actividades 23 00:01:29,280 --> 00:01:32,159 Pues con respuestas de verdadero y falso 24 00:01:32,159 --> 00:01:36,000 Con respuestas múltiples 25 00:01:36,000 --> 00:01:39,519 y al final hemos hecho un cuestionario de cuatro preguntas. 26 00:01:40,340 --> 00:01:44,260 Tenéis que hacerlas y comprobar los resultados. 27 00:01:45,640 --> 00:01:51,579 Para concluir este tour en un espacio de actividades vais a poner en práctica todo lo aprendido. 28 00:01:51,920 --> 00:01:53,379 Tenéis que llegar a la tarea 3. 29 00:01:53,799 --> 00:01:56,920 Si tenéis alguna dificultad vais directamente al repostaje 30 00:01:56,920 --> 00:02:00,579 y puedes volver a las actividades y realizarlas otra vez. 31 00:02:01,140 --> 00:02:04,500 Verás vídeos, un genealogy y en la meta un cajú. 32 00:02:04,500 --> 00:02:10,060 Y ya hemos acabado nuestro tour, pero sigue cuidando nuestro planeta, es nuestro hogar