1
00:00:05,500 --> 00:00:10,240
Buenos días a todos. Os traigo la práctica de magnetismo y fabricación de una muscula.

2
00:00:10,740 --> 00:00:15,980
Antes que nada, quería deciros que esta práctica está pensada para hacerla presencialmente,

3
00:00:16,559 --> 00:00:23,300
pero con motivo de la extraordinaria situación de confinamiento debido a la pandemia de coronavirus que estamos sufriendo,

4
00:00:24,140 --> 00:00:29,679
he decidido transformarla en una práctica online, para lo cual he introducido algunas modificaciones

5
00:00:29,679 --> 00:00:35,119
sobre el documento de PDF, sobre el guión de prácticas que os he enviado por correo electrónico.

6
00:00:35,640 --> 00:00:41,179
Las instrucciones de uso de este vídeo son, tenéis que verlo desde el principio al final.

7
00:00:41,899 --> 00:00:44,299
Se formularán algunas cuestiones a lo largo del mismo.

8
00:00:45,039 --> 00:00:49,640
Tras cada cuestión tenéis que pausar el vídeo para responder

9
00:00:49,640 --> 00:00:54,859
y al final reuniréis todas las respuestas a estas preguntas

10
00:00:54,859 --> 00:00:58,619
y me lo enviáis para que yo pueda evaluar

11
00:00:58,619 --> 00:01:04,980
y también deciros que, como me conocéis, me gusta que la evaluación sea formativa y formadora,

12
00:01:04,980 --> 00:01:10,140
por lo tanto, en la siguiente sesión hablaremos sobre vuestras respuestas para que aprendáis.

13
00:01:10,680 --> 00:01:13,019
Bien, dicho lo cual, pasamos a la práctica.

14
00:01:14,040 --> 00:01:15,819
Es una práctica de segundo de ESO.

15
00:01:16,799 --> 00:01:21,560
Sería recomendable que repasarais los contenidos del bloque 5 de energía de segundo de ESO.

16
00:01:22,459 --> 00:01:23,719
Los materiales son los siguientes.

17
00:01:23,719 --> 00:01:27,519
un imán, un corcho de botella de vino

18
00:01:27,519 --> 00:01:30,099
un cúter, una aguja de coser

19
00:01:30,099 --> 00:01:31,420
y un recipiente con agua

20
00:01:31,420 --> 00:01:35,500
pues nada, venga, buscadlos y nos vemos ahora dentro de un momento

21
00:01:35,500 --> 00:01:36,439
pausad el vídeo

22
00:01:36,439 --> 00:01:44,459
hola de nuevo

23
00:01:44,459 --> 00:01:47,939
espero que hayáis encontrado los materiales

24
00:01:47,939 --> 00:01:51,280
bien, bueno, pues una vez que ya tenemos los materiales

25
00:01:51,280 --> 00:01:52,760
para hacer el experimento

26
00:01:52,760 --> 00:01:54,340
vamos a pasar al procedimiento

27
00:01:54,340 --> 00:01:57,599
cogeremos el corcho de la botella

28
00:01:57,599 --> 00:02:01,000
le cortaremos una rodaja

29
00:02:01,000 --> 00:02:03,840
más o menos de un centímetro

30
00:02:03,840 --> 00:02:05,239
finita, más bien

31
00:02:05,239 --> 00:02:07,780
con cuidado de no cortarnos

32
00:02:07,780 --> 00:02:09,159
cogeremos la aguja

33
00:02:09,159 --> 00:02:12,560
y la introducimos en el corcho

34
00:02:12,560 --> 00:02:14,219
atravesamos el corcho

35
00:02:14,219 --> 00:02:15,900
a través de su centro

36
00:02:15,900 --> 00:02:18,699
como si fuera un diámetro

37
00:02:18,699 --> 00:02:20,759
marcando el diámetro del corcho

38
00:02:20,759 --> 00:02:22,300
con cuidado de no pinchar

39
00:02:22,300 --> 00:02:23,300
¿vale? bien

40
00:02:23,300 --> 00:02:24,560
ya está hecho

41
00:02:24,560 --> 00:02:27,240
ahora cogemos el imán

42
00:02:27,240 --> 00:02:34,639
y frotaremos la punta de la aguja sobre el polo del imán, sobre un polo del imán.

43
00:02:35,460 --> 00:02:43,240
Bien, frotamos varias veces y ahora cogemos el recipiente, lo llenaremos de agua

44
00:02:43,240 --> 00:02:50,379
y lo próximo que haremos es depositar la aguja con el corcho sobre el agua.

45
00:02:50,379 --> 00:02:54,740
Y la pregunta es, ¿qué es lo que pensáis que ocurrirá y por qué?

46
00:02:54,740 --> 00:02:56,719
os dejo unos minutos

47
00:02:56,719 --> 00:02:58,840
y a la vuelta seguimos

48
00:02:58,840 --> 00:02:59,879
pausa del vídeo

49
00:02:59,879 --> 00:03:06,189
bueno, estamos de vuelta

50
00:03:06,189 --> 00:03:09,310
supongo que habéis hecho

51
00:03:09,310 --> 00:03:11,610
las indicaciones del procedimiento

52
00:03:11,610 --> 00:03:12,930
y bueno

53
00:03:12,930 --> 00:03:14,990
habréis visto las cuestiones

54
00:03:14,990 --> 00:03:17,229
la cuestión, a ver el porqué

55
00:03:17,229 --> 00:03:19,110
qué es lo que pensáis que ocurriría

56
00:03:19,110 --> 00:03:21,469
y bueno, dejemos que el experimento sea

57
00:03:21,469 --> 00:03:23,349
el que nos dé la respuesta

58
00:03:23,349 --> 00:03:25,250
bien, una vez que hemos

59
00:03:25,250 --> 00:03:27,330
depositado el cocho con la aguja

60
00:03:27,330 --> 00:03:29,050
sobre el agua, cogemos

61
00:03:29,050 --> 00:03:32,889
y recortamos una rosa de los vientos

62
00:03:32,889 --> 00:03:34,770
y la orientamos según nuestra posición.

63
00:03:35,550 --> 00:03:37,469
Y vemos que ocurre algo.

64
00:03:38,150 --> 00:03:40,389
¿Qué es lo que ha ocurrido al final y por qué?

65
00:03:40,849 --> 00:03:42,009
Esa es la siguiente pregunta.

66
00:03:43,349 --> 00:03:47,110
Entonces ahora pausamos y contestad a esas preguntas.

67
00:03:47,110 --> 00:03:50,389
¿Qué ha ocurrido en realidad y por qué?

68
00:03:56,250 --> 00:03:56,930
Hola de nuevo.

69
00:03:57,689 --> 00:03:58,449
Estamos de regreso.

70
00:03:58,810 --> 00:04:01,189
Bien, una vez ya respondida esa pregunta,

71
00:04:01,189 --> 00:04:03,849
vamos a ver

72
00:04:03,849 --> 00:04:05,270
qué es lo que ha ocurrido

73
00:04:05,270 --> 00:04:09,469
bien

74
00:04:09,469 --> 00:04:10,849
si nosotros

75
00:04:10,849 --> 00:04:12,490
ahora os voy a preguntar

76
00:04:12,490 --> 00:04:13,009
otra cosa

77
00:04:13,009 --> 00:04:14,189
si mantáramos

78
00:04:14,189 --> 00:04:15,669
la aguja

79
00:04:15,669 --> 00:04:16,949
con el otro polo

80
00:04:16,949 --> 00:04:17,649
de West Freeman

81
00:04:17,649 --> 00:04:20,129
¿qué pensáis que ocurriría

82
00:04:20,129 --> 00:04:21,149
si volviéramos a repetir

83
00:04:21,149 --> 00:04:21,610
la experiencia?

84
00:04:24,029 --> 00:04:25,310
¿volveríamos a repetir

85
00:04:25,310 --> 00:04:26,009
la misma experiencia?

86
00:04:26,629 --> 00:04:28,069
¿y qué es lo que pasaría?

87
00:04:28,949 --> 00:04:30,170
¿y por qué?

88
00:04:30,389 --> 00:04:31,430
¿por qué pensáis que pasaría?

89
00:04:31,970 --> 00:04:33,129
responded a esas preguntas

90
00:04:33,129 --> 00:04:34,470
y nos vemos a la vuelta

91
00:04:34,470 --> 00:04:42,930
bueno, estamos de vuelta

92
00:04:42,930 --> 00:04:46,110
espero que hayáis respondido a esas cuestiones

93
00:04:46,110 --> 00:04:47,949
y ahora, como no, vamos a ver

94
00:04:47,949 --> 00:04:49,610
cuál es el resultado del experimento

95
00:04:49,610 --> 00:04:50,689
que nos dará la verdad

96
00:04:50,689 --> 00:04:54,509
y ver, contrastar, si nuestra hipótesis

97
00:04:54,509 --> 00:04:56,290
coincide con el resultado

98
00:04:56,290 --> 00:04:56,870
bien

99
00:04:56,870 --> 00:04:59,990
como decíamos, cuando imantamos con el otro polo

100
00:04:59,990 --> 00:05:01,269
de la aguja

101
00:05:01,269 --> 00:05:03,850
y depositamos

102
00:05:03,850 --> 00:05:05,290
el corcho con la aguja

103
00:05:05,290 --> 00:05:07,550
¿qué ocurre?

104
00:05:08,790 --> 00:05:09,629
¿qué ocurre?

105
00:05:09,750 --> 00:05:10,350
¿Y por qué?

106
00:05:11,050 --> 00:05:12,410
Esa es la siguiente pregunta.

107
00:05:12,970 --> 00:05:14,170
¿Qué ocurre y por qué?

108
00:05:15,009 --> 00:05:18,670
¿Apreciáis alguna diferencia con respecto a lo anterior?

109
00:05:20,410 --> 00:05:20,689
Vale.

110
00:05:21,470 --> 00:05:23,470
Os dejo un tiempo y continuamos.

111
00:05:30,209 --> 00:05:30,449
Bueno.

112
00:05:31,410 --> 00:05:33,689
Espero que hayáis respondido a las preguntas ya.

113
00:05:35,050 --> 00:05:38,370
Ya para finalizar, os haré un par de preguntas.

114
00:05:38,930 --> 00:05:39,670
Y son las siguientes.

115
00:05:40,889 --> 00:05:44,769
¿Qué pensáis que habría ocurrido si hubiéramos utilizado?

116
00:05:45,350 --> 00:05:48,870
En lugar de una aguja metálica, un palillo.

117
00:05:49,730 --> 00:05:53,110
¿Creéis que se podría haber utilizado en la experiencia un palillo?

118
00:05:55,410 --> 00:05:56,589
Y otra pregunta.

119
00:05:59,430 --> 00:06:03,870
Si no sabéis cuál es el polo norte y el polo sur del imán que estáis utilizando,

120
00:06:05,410 --> 00:06:07,870
¿tenéis alguna idea de cómo averiguarlo?

121
00:06:09,589 --> 00:06:12,689
Bien, pues esto es todo.

122
00:06:13,209 --> 00:06:14,430
Estas eran las últimas preguntas.

123
00:06:14,430 --> 00:06:17,230
y nada, pues recordaros que

124
00:06:17,230 --> 00:06:18,550
lo que tenéis que hacer es

125
00:06:18,550 --> 00:06:21,269
revisar vuestras respuestas

126
00:06:21,269 --> 00:06:23,310
a estas preguntas, enviármelas

127
00:06:23,310 --> 00:06:24,410
por correo electrónico

128
00:06:24,410 --> 00:06:26,170
las evaluaré

129
00:06:26,170 --> 00:06:29,509
y en la próxima sesión

130
00:06:29,509 --> 00:06:31,149
discutiremos los valores, los resultados

131
00:06:31,149 --> 00:06:32,730
porque antes que la calificación

132
00:06:32,730 --> 00:06:34,850
valoro que aprendáis

133
00:06:34,850 --> 00:06:35,889
de vuestros errores

134
00:06:35,889 --> 00:06:38,790
pues nada, un saludo

135
00:06:38,790 --> 00:06:41,230
y os deseo que estéis pasando el confinamiento

136
00:06:41,230 --> 00:06:42,250
lo mejor posible

137
00:06:42,250 --> 00:06:44,050
hasta luego

138
00:06:44,430 --> 00:06:45,009
CC por Antarctica Films Argentina