1 00:00:00,000 --> 00:00:06,440 Hola, soy la científica Daniela y voy a contaros un experimento. 2 00:00:06,459 --> 00:00:06,960 ¿Cómo se llama? 3 00:00:07,700 --> 00:00:09,000 Barreras invisibles. 4 00:00:09,080 --> 00:00:10,960 Barreras invisibles. 5 00:00:11,820 --> 00:00:16,420 Científicos y uno se llama Fernando y otro Daniela, que soy yo. 6 00:00:16,820 --> 00:00:21,359 Ahora, vamos a explicar en primer lugar el póster. 7 00:00:21,980 --> 00:00:24,820 Esta es la portada, que tiene un título atractivo 8 00:00:24,820 --> 00:00:29,879 y imágenes para que el público se acerque a ver nuestro experimento 9 00:00:29,879 --> 00:00:36,979 nuestro stand. Si lo abrimos, vamos a ver que la primera parte son los materiales. A 10 00:00:36,979 --> 00:00:48,740 ver, Daniela, ¿cuáles son los materiales? Primero, un recipiente. Mira, aquí tenemos 11 00:00:48,740 --> 00:01:03,539 el recipiente. ¿Qué más? Tres. El número dos, tres. Tres líquidos, que son... Miel, 12 00:01:04,260 --> 00:01:10,099 agua y aceite. Aquí los tenemos. El agua, el aceite y la miel. ¿Qué más? En el número 13 00:01:10,099 --> 00:01:21,510 3, 4, 5 y 6. En el número de tornillos. Como podemos comprobar. Seguimos. Y también 14 00:01:21,510 --> 00:01:32,450 tenemos 4 uvas. Bueno, una uva tenemos. Sí. Y 5, un tapón. Ahí está el tapón. No tiene 15 00:01:32,450 --> 00:01:47,489 porque es el de Coca-Cola. Y tenemos estropajo. A continuación tenemos las preguntas. ¿Podrán 16 00:01:47,489 --> 00:01:54,629 los objetos 3, 4, 5 y 6 atravesar las barreras invisibles? ¿Por qué? La siguiente parte 17 00:01:54,629 --> 00:02:01,450 de nuestro póster serían la hipótesis y los pasos. Y por último tenemos la explicación. 18 00:02:01,450 --> 00:02:08,770 Bien, vamos con los pasos. Una vez preparemos los pasos podremos preguntar por las hipótesis. 19 00:02:09,370 --> 00:02:12,409 Paso número 1. Preparación de las barreras invisibles. 20 00:02:13,030 --> 00:02:18,830 Creamos las barreras invisibles. Echamos primero almíbar o miel, luego agua y luego aceite. 21 00:02:19,050 --> 00:02:20,050 Daniela, ¿estás preparada? 22 00:02:20,710 --> 00:02:20,949 Sí. 23 00:02:21,310 --> 00:02:24,689 Vamos a comenzar. En primer lugar tienes que echar la miel. 24 00:02:25,110 --> 00:02:26,189 Vale, la he hecho yo. 25 00:02:32,909 --> 00:02:35,449 Fuerte ahí. Te voy a ayudar. 26 00:02:35,449 --> 00:02:52,099 Cinco minutos después 27 00:02:52,099 --> 00:02:54,099 Aquí tenemos la primera capa 28 00:02:54,099 --> 00:02:55,479 O barrera invisible 29 00:02:55,479 --> 00:02:57,719 La segunda se hace con agua 30 00:02:57,719 --> 00:02:59,460 Venga, la echo yo 31 00:02:59,460 --> 00:03:07,530 Y para que se vea un poquito mejor 32 00:03:07,530 --> 00:03:09,930 Le vamos a echar colorante, ¿verdad Daniela? 33 00:03:09,949 --> 00:03:10,490 Lo echo yo 34 00:03:10,490 --> 00:03:17,460 Vale, vale, suelta 35 00:03:17,460 --> 00:03:24,439 Podemos remover un poquito con el tenedor, ¿no? 36 00:03:24,719 --> 00:03:25,759 Vale, lo hago yo 37 00:03:25,759 --> 00:03:30,849 Y por último, la tercera barrera 38 00:03:30,849 --> 00:03:32,430 Se hace con aceite 39 00:03:32,430 --> 00:03:34,750 Esta lo hago yo porque pesa mucho, ¿vale? 40 00:03:34,750 --> 00:03:40,750 Un día me dejó el abuelo echar aceite 41 00:03:40,750 --> 00:03:45,849 Claro, pero no era una botella tan grande, ¿no? 42 00:03:45,969 --> 00:03:46,789 Pero sí 43 00:03:46,789 --> 00:03:47,889 ¿Sí? 44 00:03:48,449 --> 00:03:49,490 Y él me ayudó 45 00:03:49,490 --> 00:03:50,530 Uy, el abuelo 46 00:03:50,530 --> 00:03:52,830 Ya tenemos las tres barreras 47 00:03:52,830 --> 00:03:56,710 Pasamos al paso número dos 48 00:03:56,710 --> 00:04:00,930 Introducimos los distintos objetos en el recipiente 49 00:04:00,930 --> 00:04:02,090 ¿Qué pasará? 50 00:04:02,949 --> 00:04:04,550 A ver, Daniela, vamos a empezar con este 51 00:04:04,550 --> 00:04:05,770 Con el tornillo 52 00:04:07,409 --> 00:04:15,729 ver en el último ha caído al fondo ha atravesado la primera barrera segunda 53 00:04:15,729 --> 00:04:25,930 barrera y tercera barrera a continuación vamos a echar una uva echarla despacito 54 00:04:25,930 --> 00:04:31,250 se ha quedado ha atravesado la primera barrera la segunda barrera pero se ha 55 00:04:31,250 --> 00:04:41,689 ha quedado ahí la uva. Mírala. Ahora vamos a echar el taponcito. Ahora mismo no entra, 56 00:04:42,050 --> 00:04:45,310 pero habría que hacer así, dejar que se meta un poquito debajo del aceite y vemos 57 00:04:45,310 --> 00:04:55,009 cómo sí que baja, pero de ahí no pasa. Vale, y por último podríamos echar el estropajo 58 00:04:55,009 --> 00:04:59,509 o el corcho. ¿Qué prefieres echar, Daniela? El corcho. A ver el corcho qué pasa con él. 59 00:04:59,509 --> 00:05:01,970 Y a ver si lo metemos para abajo 60 00:05:01,970 --> 00:05:04,310 No se deja, sigue subiendo 61 00:05:04,310 --> 00:05:04,730 ¿Lo veis? 62 00:05:04,949 --> 00:05:07,649 El tapón sí que bajaba 63 00:05:07,649 --> 00:05:09,490 Pero el corcho no quiere bajar 64 00:05:09,490 --> 00:05:10,269 Se queda ahí 65 00:05:10,269 --> 00:05:12,689 También quiere echar el estropajo 66 00:05:12,689 --> 00:05:13,550 Que es como el corcho 67 00:05:13,550 --> 00:05:15,850 Y le pasa lo mismo, se queda ahí 68 00:05:15,850 --> 00:05:17,990 Vale 69 00:05:17,990 --> 00:05:20,730 Ahora, ¿qué pasa con las hipótesis? 70 00:05:21,589 --> 00:05:23,970 Podemos utilizar los objetos 7, 8 y 9 71 00:05:23,970 --> 00:05:26,350 Para que la audiencia 72 00:05:26,350 --> 00:05:27,250 Haga predicciones 73 00:05:27,250 --> 00:05:33,810 Como por ejemplo con el corcho, un trocito de zanahoria o una moneda de 2 euros 74 00:05:33,810 --> 00:05:36,370 Y por último llega el momento de la explicación 75 00:05:36,370 --> 00:05:40,170 Si los tres líquidos y objetos no tienen la misma densidad 76 00:05:40,170 --> 00:05:42,569 Creamos distintas barreras o niveles 77 00:05:42,569 --> 00:05:46,829 Para empezar, el aceite, el agua y la miel no tienen la misma densidad 78 00:05:46,829 --> 00:05:51,529 Y además si la densidad del objeto que echamos es mayor que la del líquido 79 00:05:51,529 --> 00:05:54,389 Lo atraviesa y si es menor no atraviesa