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00:00:00,000 --> 00:00:04,339
Creación y modificación de contenidos educativos digitales.

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00:00:05,040 --> 00:00:11,380
La primera actividad que voy a explicar está realizada con Geniali usando mi cuenta personal de Hotmail.

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00:00:11,820 --> 00:00:19,820
Está integrada en el aula virtual de Classroom en la carpeta Aprendemos las letras que comparto con mis alumnos.

4
00:00:21,179 --> 00:00:26,800
Esta actividad consiste en un cuestionario que tiene como objetivo evaluar los fonemas trabajados.

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00:00:26,800 --> 00:00:34,060
El funcionamiento del juego es sencillo, solo tienen que tocar la imagen y les dirá si es correcto o no.

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00:00:34,920 --> 00:00:41,799
Además, para alumnos TEA apoyamos la actividad con una explicación usando la web pictofacile.com.

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00:00:45,469 --> 00:00:50,270
En la carpeta de Classroom también van a encontrar la siguiente actividad.

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00:00:50,689 --> 00:00:59,170
El segundo contenido digital del cual voy a hablar a continuación está creado desde cero con la herramienta de autor Excel Learning.

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00:00:59,329 --> 00:01:08,510
El objetivo principal es informar a los padres de todas aquellas informaciones que considero importantes que sepan sobre la lectroscritura.

10
00:01:09,049 --> 00:01:29,310
Por si algún padre necesitará adaptar la información, dentro del X-Learning se han puesto una barra con elementos de accesibilidad, tales como cambiar el tipo de letra, aumentar la fuente, disminuirla, traducir la página, leer en voz alta o fijar o flotar la barra.

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00:01:29,329 --> 00:01:40,250
Es un programa que te da la posibilidad de incluir todo tipo de contenidos, ya sean textos, enlaces, imágenes, vídeos e incluso juegos.

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00:01:40,590 --> 00:01:50,950
La última actividad que voy a explicar ha sido realizada con la plataforma Interactive, usando la cuenta personal de Hotmail.

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00:01:50,950 --> 00:01:59,069
En este caso, la plantilla utilizada es Búsqueda del Tesoro, la cual he modificado creando un reto de escritura.

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00:01:59,810 --> 00:02:08,629
Esta plataforma la he utilizado también para crear juegos de memoria, ruletas, puzles e imágenes interactivas.

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00:02:09,650 --> 00:02:17,189
El objetivo principal de la actividad es corroborar la adquisición de los fonemas trabajados de una forma lúdica,

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00:02:18,009 --> 00:02:23,150
pero también el familiarizarse con el teclado del ordenador.

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00:02:23,409 --> 00:02:29,110
De esta forma, además de trabajar la disposición de las letras, trabajamos la atención.

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00:02:30,330 --> 00:02:34,610
Es una actividad perfecta para finalizar el contenido trabajado.

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00:02:35,169 --> 00:02:41,789
Consiste en conseguir abrir todos los candados para poder abrir el cofre que tenemos en clase.

20
00:02:42,729 --> 00:02:52,750
Este contenido digital está integrado en el aula virtual de Classroom y forma parte de la carpeta Aprendemos las letras que comparto con los alumnos de mi clase.