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Hola, soy Esther Matesanz, profesora de ciclo formativo de grado básico.

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Este vídeo lo realizo para justificar que en mi aula virtual,

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tanto en mi Google Site como en mi Classroom, utilizo la netiqueta.

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La netiqueta, pues como se sabe, es para generar unas normas

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y unas reglas de comportamiento en línea.

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Yo lo que he hecho ha sido realizar un QR, el cual los alumnos pueden escanear

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para saber qué normas tenemos que seguir a la hora de interactuar en las redes sociales,

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tanto entre estudiantes como profesores y estudiantes, es decir, para generar un bienestar digital.

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Aquí hay un decálogo de 10 puntos que he creído oportunos para que utilicemos todos en el aula.

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Se puede ver desde que hay que cumplir o respetar unos horarios,

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que hay que utilizar un lenguaje y una ortografía adecuada, que hay que pedir permiso para etiquetar a la gente, que tenemos que utilizar cada grupo con el fin que se ha creado y cómo trabajo esto en el aula, pues esto lo que realizo es un cajud en el cual los alumnos tienen que responder una serie de preguntas y así vemos si realmente han adquirido los conocimientos que quiero que tengan a la hora de utilizar las redes sociales.

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Como se sabe que no se puede por protección de datos ver los resultados de manera pública con nombre y apellido, pues yo lo que genero es un Excel en el que se le ha asignado de manera aleatoria a cada alumno un número y ellos con ese número pueden acceder a sus resultados en cada uno de los ejercicios que hagamos que tengan puntuación o que esté dirigido a ellos.