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00:00:00,180 --> 00:00:04,200
En este vídeo os enseño la infografía creada a través de Canva.

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00:00:04,820 --> 00:00:09,980
Dicha infografía la he adjuntado como tarea en el aula virtual de mi grupo de sexto de primaria,

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00:00:10,560 --> 00:00:12,859
donde se desarrollará el área de matemáticas.

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00:00:13,500 --> 00:00:19,539
Esta infografía la he realizado para explicar tres sesiones de dicho área para el 12, 13 y 14 de junio.

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00:00:20,100 --> 00:00:23,839
Como podéis ver, aparte de adjuntar el PDF de la infografía,

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00:00:23,960 --> 00:00:27,039
también la he escrito en el apartado de descripción de la tarea del aula virtual.

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00:00:27,039 --> 00:00:32,820
En la primera sesión, fase de iniciación, constará de cuatro actividades.

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00:00:33,079 --> 00:00:37,799
La primera es un juego de trivial para conocer los conocimientos previos de los alumnos.

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00:00:38,399 --> 00:00:44,179
Luego les pondré un video tutorial para saber cómo se realiza la resolución de problemas.

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00:00:45,119 --> 00:00:49,060
Luego tendrán que hacer una ficha de Lightworks que me llegará a mi correo.

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00:00:49,520 --> 00:00:53,939
La URL la tienen también en el aula virtual para que vayan directamente.

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00:00:53,939 --> 00:00:56,939
Y un cuestionario que también está en el aula virtual.

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00:00:57,039 --> 00:01:10,239
En la sesión 2, que es la fase de desarrollo, tendrán una presentación de resolución de problemas donde se explicará cómo se resuelven los problemas paso a paso.

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00:01:10,239 --> 00:01:19,560
Luego en el aula virtual tendrán una tarea en la cual tendrán que descargar un PDF con problemas diversos

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00:01:19,560 --> 00:01:25,760
Y tendrán que realizarlo en un editor de texto como el Word o un PowerPoint o como lo quieran hacer

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00:01:25,760 --> 00:01:28,420
Y subir dicho archivo para que lo pueda corregir

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00:01:28,420 --> 00:01:33,620
Y luego también tendrán otra tarea que es un PowerPoint que la deben de realizar en parejas

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00:01:33,620 --> 00:01:36,299
Donde tienen que inventar dos problemas

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00:01:36,299 --> 00:01:42,859
y dicho archivo lo tendrán que subir al aula virtual en un PDF.

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00:01:43,640 --> 00:01:47,060
Y por último, en la sesión 3, que es la fase de evaluación,

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00:01:47,540 --> 00:01:52,459
tendrán que realizar individualmente una presentación a través de Canva

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00:01:52,459 --> 00:01:55,780
con tres enunciados que sean inventados por ellos,

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00:01:55,879 --> 00:01:59,239
no pueden ser repetidos con los que hicieron con su compañero el día anterior

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y deben de resolverlos y adjuntar dicho archivo en PDF en el aula virtual.

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Como podéis ver, todas las actividades están puestas en el aula virtual para que las vayan adjuntando y las podamos calificar.

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Además, como tenemos un alumno con dificultades leves visuales, utilizamos una letra bastante grande y accesible para él

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00:02:24,759 --> 00:02:28,900
y además hemos grabado audios para que lo pueda escuchar.