1 00:00:00,180 --> 00:00:05,580 Mi nombre es Daniel, soy profesor de matemáticas en el Instituto y en las Américas de Parla en Madrid 2 00:00:05,580 --> 00:00:08,980 y os voy a enseñar mis aulas virtuales. 3 00:00:09,519 --> 00:00:13,960 En este caso, a los chicos y chicas, para que entren en el aula virtual, 4 00:00:14,039 --> 00:00:16,719 lo más fácil es directamente desde la página oficial del Instituto, 5 00:00:17,199 --> 00:00:18,780 pinchando aquí a la izquierda en Aula Virtual. 6 00:00:20,539 --> 00:00:24,920 Se van a la página principal, tienen que acceder con el usuario y la contraseña de EducaMadrid 7 00:00:24,920 --> 00:00:29,820 y, bueno, pues aquí a continuación les saldrá un listado de todas las aulas virtuales 8 00:00:29,820 --> 00:00:33,880 donde están matriculados. Estas son mis aulas virtuales, en concreto os voy a enseñar esta 9 00:00:33,880 --> 00:00:41,939 de primero de la ESO. En esta aula de primero de la ESO podemos ver los participantes que 10 00:00:41,939 --> 00:00:47,659 tengo matriculados aquí a mis 57 alumnos del instituto. Aquí debajo estarían los nombres, 11 00:00:47,799 --> 00:00:53,159 pero por privacidad no lo vamos a hacer. Y podemos ver también que los tengo divididos 12 00:00:53,159 --> 00:00:57,920 en dos grupos porque tengo el primero de la ESO A con 28 alumnos y el primero de la ESO C 13 00:00:57,920 --> 00:00:59,640 con 27 alumnos. 14 00:01:00,799 --> 00:01:04,959 Como tengo distribuido mi aula virtual, aquí en el encabezado 15 00:01:04,959 --> 00:01:07,560 tengo puesto mi correo electrónico de EducaMadrid 16 00:01:07,560 --> 00:01:11,379 para que tanto los alumnos, alumnas como sus familiares 17 00:01:11,379 --> 00:01:16,340 puedan escribirme con cualquier duda o cuestión que tengan. 18 00:01:17,019 --> 00:01:20,019 Luego tengo un apartado de avisos y novedades 19 00:01:20,019 --> 00:01:23,239 donde voy poniendo fechas importantes, ya sean de pruebas escritas, 20 00:01:23,379 --> 00:01:26,340 de actividades, situaciones de aprendizaje importantes 21 00:01:26,340 --> 00:01:35,599 a lo largo del año. Hay una tarea que es un concurso interno que tenemos en el instituto, es un concurso fotografía-matemática 22 00:01:35,599 --> 00:01:45,299 y bueno, pues esto en todas las aulas virtuales lo tenemos subido todos los compañeros. También tengo puesto aquí un cuestionario 23 00:01:45,299 --> 00:01:53,640 final de curso, vamos a entrar en este cuestionario, pues es para que los chicos y chicas puedan valorar cómo ha ido el curso 24 00:01:53,640 --> 00:02:04,219 en estas últimas semanas y, bueno, pues sobre todo que me puedan dar consejos para mejorar en el día a día. 25 00:02:07,799 --> 00:02:16,219 También tenemos un último, un pequeño juego creado con Excel Learning, es un rosco de conceptos matemáticos 26 00:02:16,219 --> 00:02:23,759 y nada, pues esto también lo utilizaremos para las últimas semanas de curso y ver pues qué conceptos recuerdan 27 00:02:23,759 --> 00:02:30,360 los chicos de todo lo que hemos visto a lo largo de estas clases vale entonces bueno pues aquí 28 00:02:30,360 --> 00:02:35,879 tenemos el rosco y bueno pues si empiezas aquí pulsas para empezar y empezarían aquí pues a 29 00:02:35,879 --> 00:02:41,280 la rama de las matemáticas donde se expresan donde se usan expresiones con números y letras etcétera 30 00:02:42,460 --> 00:02:51,680 si volvemos al curso bueno pues estas actividades están para subir las actividades o cuestionarios 31 00:02:51,680 --> 00:03:12,120 Pues nada, añadir una nueva actividad y en concreto, bueno, podemos ir aquí a todas y la del cuestionario está con el H5P en contenido interactivo. Puedes subir un archivo, un PDF, puedes subir una carpeta con distintos archivos dentro de la carpeta, puedes subir un archivo de GeoGebra, etc. 32 00:03:12,120 --> 00:03:36,780 Entonces, bueno, pues esto lo vamos añadiendo aquí según lo vayamos a utilizar. Y luego el resto del curso está dividido en todas las unidades didácticas. Además, hay aquí una pequeña situación de aprendizaje y, bueno, pues si abrimos cada una de ellas, pues tenemos un vídeo introductorio y luego, pues en este caso hay una presentación, la presentación creada con Canva, pues está aquí todas las diapositivas. 33 00:03:36,780 --> 00:03:57,259 En la unidad didáctica 2 lo mismo, tenemos un vídeo y hay apuntes, ejercicios y también hay actividades, por ejemplo, aquí, actividades autoevaluables del compañero Javier Cayetano y, bueno, pues pueden entrar para ir haciendo estas actividades. 34 00:03:57,259 --> 00:04:04,919 Estas actividades en algunos casos serán para repasar y en otros para una nota más de clase. 35 00:04:04,919 --> 00:04:16,300 Y en la situación de aprendizaje, pues lo mismo, está aquí explicado y hay una infografía creada con Canva también donde se explica en qué consiste esta situación de aprendizaje. 36 00:04:16,800 --> 00:04:25,800 Y bueno, pues esto es todo. Está mi unidad didáctica. Esta, perdón, es mi aula virtual para primero de la ESO y nada, espero que os haya gustado. Un saludo.