1 00:00:00,000 --> 00:00:06,780 Este vídeo tiene como objetivo un poco mostrar mi práctica docente 2 00:00:06,780 --> 00:00:15,359 o sea una parte de mi práctica docente que refleja mi trayectoria en el uso de la tecnología a lo largo de los años 3 00:00:15,359 --> 00:00:21,800 es decir, yo llevo algunos años intentando añadir a mis clases pues esta parte un poco digital 4 00:00:21,800 --> 00:00:25,960 teniendo en cuenta que mis alumnos son muy pequeños y entonces esto me ha hecho a mí 5 00:00:25,960 --> 00:00:27,719 encontrarme a lo largo de la vida algunas dificultades 6 00:00:27,719 --> 00:00:30,359 entonces yo de las primeras cosas que hice fue 7 00:00:30,359 --> 00:00:32,399 encontré una aplicación que se llamaba Peltri 8 00:00:32,399 --> 00:00:37,500 y entonces yo lo que hice fue ir guardando en mi Peltri 9 00:00:37,500 --> 00:00:39,640 que ahora os lo muestro aquí, ¿vale? 10 00:00:40,259 --> 00:00:43,060 pues yo hice una serie de carpetas, ¿vale? 11 00:00:43,439 --> 00:00:47,359 que tenían una interfaz muy fácil 12 00:00:47,359 --> 00:00:49,980 para que mis niños sencillamente al entrar 13 00:00:49,980 --> 00:00:55,140 pudieran enseguida localizar como era, perdón 14 00:00:55,140 --> 00:01:02,899 Entonces, bueno, vamos al inicio. Yo aquí en el inicio tenía Navidad, webs que me interesaban a mí y luego monstruos y juegos de matemáticas. 15 00:01:03,320 --> 00:01:13,280 Entonces, para empezar yo tenía aquí puestas las extensiones porque como ellos no saben leer, pues a lo mejor hay algunas cosas que necesitaba que ellos las oyeran. 16 00:01:13,960 --> 00:01:21,420 Entonces entramos en matemáticas y aquí yo fui guardando una serie de actividades que me parecía que para ellos podían ser entretenidas y enriquecedoras. 17 00:01:21,420 --> 00:01:23,340 Entonces, ¿cómo se las hacía yo llegar? 18 00:01:23,620 --> 00:01:25,000 Bueno, pues es muy sencillo 19 00:01:25,000 --> 00:01:27,439 Yo pincho en este juego en concreto 20 00:01:27,439 --> 00:01:28,920 Le doy a compartir 21 00:01:28,920 --> 00:01:31,379 Copio el link que viene aquí 22 00:01:31,379 --> 00:01:33,180 ¿Vale? 23 00:01:33,620 --> 00:01:36,000 Me voy a mi Classroom 24 00:01:36,000 --> 00:01:38,299 Y una vez en mi Classroom 25 00:01:38,299 --> 00:01:39,840 Vais a ver, bueno, esto yo lo he hecho antes 26 00:01:39,840 --> 00:01:40,799 Pero vamos, está aquí 27 00:01:40,799 --> 00:01:43,219 Me voy de 5 años 28 00:01:43,219 --> 00:01:45,079 Porque es un juego como más propio que la seda 29 00:01:45,079 --> 00:01:46,799 Y ya lo pego 30 00:01:46,799 --> 00:01:50,859 Y se envía directamente a las familias 31 00:01:50,859 --> 00:01:52,799 y entonces una vez que ellos pinchan y entran 32 00:01:52,799 --> 00:01:54,480 ya es muy fácil 33 00:01:54,480 --> 00:01:56,579 porque si que yo me 34 00:01:56,579 --> 00:01:59,019 informé, o sea antes de esto 35 00:01:59,019 --> 00:02:01,000 yo he mirado que el juego que yo les estoy 36 00:02:01,000 --> 00:02:03,319 mandando está bien, es adecuado 37 00:02:03,319 --> 00:02:05,019 es fácil y además 38 00:02:05,019 --> 00:02:09,120 es un juego que lo dice 39 00:02:09,120 --> 00:02:09,979 de manera oral 40 00:02:09,979 --> 00:02:13,120 para que a ellos les resulte sencillo 41 00:02:14,079 --> 00:02:16,780 y ya está 42 00:02:16,780 --> 00:02:18,500 muchas gracias 43 00:02:20,860 --> 00:02:21,860 Gracias.