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Buenas tardes. Voy a presentar la unidad didáctica sobre el sistema solar que he elaborado a través de C-Learning para trabajar con niños que cursan el primer nivel del segundo ciclo de educación infantil.

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Como ya he aclarado en otras partes del curso, los alumnos accederán a los contenidos digitales acompañados de un adulto porque no son autónomos con el manejo de las herramientas digitales.

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Los contenidos que vamos a trabajar están relacionados con el Sistema Solar y se dividen en tres temas, los planetas, la Tierra y la Luna.

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He utilizado esta herramienta porque nos permite hacer más accesibles los contenidos educativos.

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00:00:59,210 --> 00:01:05,890
A través de esta herramienta podemos elegir la fuente para que sea de más fácil lectura

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00:01:05,890 --> 00:01:16,810
Insisto, estas herramientas van a ayudar más a los padres que estén ayudando a los niños con las tareas escolares

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00:01:16,810 --> 00:01:18,549
Porque ellos no son lectores

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00:01:18,549 --> 00:01:22,150
Pero bueno, la ayuda de los padres también es fundamental

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00:01:22,150 --> 00:01:42,250
Consta con una herramienta para utilizar distintas fuentes que sean más accesibles con distintos contrastes, un zoom que permite aumentar el tamaño o disminuir el tamaño de la letra para elegir la que nos facilite la lectura,

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00:01:42,250 --> 00:01:54,810
Un traductor, porque tenemos alumnos de muchos países y bueno, para que los padres puedan elegir el idioma que necesiten.

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00:01:56,010 --> 00:02:20,939
Y una herramienta que sí que nos es útil a nosotros porque permite, si seleccionamos un texto, nos permite escucharlo.

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00:02:21,740 --> 00:02:24,599
Luna, lunera, cascabelera.

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00:02:25,180 --> 00:02:34,000
Debajo de la cama tienes la cena. Luna, lunera, cascabelera. Cinco pollitos y una ternera. Luna.

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Bien, pues en este Excel Learning lo hemos dividido en el sistema solar, que presentamos un vídeo con todos los planetas,

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00:02:49,219 --> 00:02:58,759
un apartado sobre el Sol, que hay una pequeña introducción

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00:02:58,759 --> 00:03:01,860
sobre qué es el Sol y unas preguntas

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00:03:01,860 --> 00:03:06,500
con respuestas múltiples. También hemos

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00:03:06,500 --> 00:03:10,139
introducido un enlace para escuchar la canción de Sol y Luna.

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00:03:11,099 --> 00:03:14,860
En el apartado de los planetas pueden ver

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00:03:14,860 --> 00:03:18,180
hacer un ejercicio interactivo

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00:03:18,180 --> 00:03:27,610
sobre los planetas. Por otro lado

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00:03:27,610 --> 00:03:37,210
en el tema de la tierra

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00:03:37,210 --> 00:03:38,370
también hemos

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00:03:38,370 --> 00:03:43,080
puesto un acceso

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a una actividad interactiva

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00:03:45,539 --> 00:03:47,919
donde tienen que elegir

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cuál es el

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00:03:48,800 --> 00:03:51,020
planeta tierra

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y por último

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hemos

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00:04:02,919 --> 00:04:05,360
en esta sección

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00:04:05,360 --> 00:04:10,620
hemos introducido una retaíla

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00:04:10,620 --> 00:04:12,960
sobre la luna y una sopa de letras

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00:04:12,960 --> 00:04:14,840
donde los niños, bueno aquí sí que pueden

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hacer la discriminación visual

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00:04:16,399 --> 00:04:22,660
y buscarlos con ayuda, buscarlos cada letra en la sopa.

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Y esto es todo. Muchas gracias.