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00:00:00,240 --> 00:00:17,800
Hola, os voy a mostrar la plataforma de aprendizaje Clarum. Mi nombre es Alfonso Ramos, para que veáis ahí que soy yo. Aquí están todas las clases que tengo. Si le doy al signo más me aparece crear una clase o unirme a una clase.

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00:00:17,800 --> 00:00:22,440
pues si quiero crear una clase le daría abajo y si quiero unirme a una clase

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00:00:22,440 --> 00:00:26,399
como harían los chavales le daría arriba, entro en una de las clases

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00:00:26,399 --> 00:00:30,300
le doy a la ruedecita y abajo código de clase

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00:00:30,300 --> 00:00:34,219
es el que doy a los chavales para que se puedan unir a la clase

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00:00:34,219 --> 00:00:38,299
que he creado, me vengo a una

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00:00:38,299 --> 00:00:42,240
de las clases y ahí tengo el tablón donde publico

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00:00:42,240 --> 00:00:45,740
información para ellos y ellos mismos me pueden contestar

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00:00:45,740 --> 00:01:02,640
Si entramos en esa clase, está distribuida toda la clase en unidades y cada una de esas unidades pues tengo los temas, las unidades, los materiales, etcétera, que quiera, actividades que quiera enviarles.

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00:01:02,640 --> 00:01:20,379
Por ejemplo, ahí tengo la serie de puzzle. No voy a entrar en ninguna de estas tareas para que no salgan los nombres en el listado de los chavales por protección de datos. Si le doy ahí, tengo todo lo que puedo insertarles, como por ejemplo, un material, un vídeo. Estos vídeos que les inserto son creados por mí.

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00:01:20,379 --> 00:01:44,730
Voy a indicar cómo crear una de estas tareas, que es bastante sencillo. Simplemente tendría que darle al más y en el más entonces me va a aparecer bien sea material, tarea, cuestionario, etc. según lo que yo tenga intención de crearles.

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00:01:44,730 --> 00:02:08,310
Bien, pues vamos a crearles una tarea, el título de la tarea al que yo quiera ponerle, a continuación arriba en los tres puntos para programar, si quiero que les salte esta actividad en un determinado momento, en un determinado día y una determinada hora, les saltaría en su dispositivo.

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00:02:08,310 --> 00:02:11,189
la descripción que yo les quiera poner

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00:02:11,189 --> 00:02:13,090
indicándole lo que sea

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00:02:13,090 --> 00:02:14,789
en que consiste

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00:02:14,789 --> 00:02:17,289
agregarles un archivo

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00:02:17,289 --> 00:02:19,050
adjunto como un vídeo, como

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00:02:19,050 --> 00:02:20,949
una url, como un

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00:02:20,949 --> 00:02:23,090
edepassel, etcétera, la puntuación

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00:02:23,090 --> 00:02:26,889
que le quiero dar para esta

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00:02:26,889 --> 00:02:28,770
calificación o no darle puntuación

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00:02:28,770 --> 00:02:29,990
ponerle sin calificar

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00:02:29,990 --> 00:02:33,050
cuando como último día me lo tienen que entregar

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00:02:33,050 --> 00:02:34,229
igual que antes

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00:02:34,229 --> 00:02:36,849
seleccionaría una fecha y una

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00:02:36,849 --> 00:02:38,830
hora para que

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00:02:38,830 --> 00:02:50,460
me lo entregaran. Y si quiero que esta actividad esté dentro de un determinado tema de la

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00:02:50,460 --> 00:02:59,740
asignatura. Y luego ya le daría simplemente a asignar y les aparecería a ellos. Bien,

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00:02:59,860 --> 00:03:06,860
ahora voy a mostraros la aplicación Socrative que sirve para evaluar en forma de cuestionarios.

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00:03:06,860 --> 00:03:12,240
simplemente yo le doy a biblioteca y ahí tengo

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00:03:12,240 --> 00:03:16,180
por cursos o simplemente los cuestionarios, aquí los tenéis

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00:03:16,180 --> 00:03:19,479
que es fácilmente creables

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00:03:19,479 --> 00:03:23,840
simplemente habría que darle, si lo quiero modificar, al lapicero

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00:03:23,840 --> 00:03:27,939
tanto del título como de las preguntas

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00:03:27,939 --> 00:03:31,599
para modificarlos, se pueden insertar imágenes, se puede

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00:03:31,599 --> 00:03:35,400
cambiar el número de respuestas, etc.

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00:03:35,960 --> 00:03:49,219
Vuelvo a la biblioteca, me voy a inicio, a prueba y si le doy a cualquiera de esas pruebas la podría lanzar a los chavales con feedback instantáneo, tal y como respondan, así se queda la pregunta.

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00:03:49,400 --> 00:03:59,639
Yo puedo ordenarles aleatoriamente las preguntas, ordenarles aleatoriamente las respuestas, mostrarles si la pregunta está bien o mal respondida y mostrarles la puntuación final.

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00:03:59,639 --> 00:04:03,860
si me voy a abrir navegación

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00:04:03,860 --> 00:04:08,580
pues en esa forma de hacer el cuestionario

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00:04:08,580 --> 00:04:10,460
ellos pueden volver hacia atrás

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00:04:10,460 --> 00:04:11,800
si no se sale una pregunta

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00:04:11,800 --> 00:04:14,379
pasan a la siguiente y luego regresaría

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00:04:14,379 --> 00:04:18,180
y en el ritmo moderado por el profesor

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00:04:18,180 --> 00:04:20,699
es el profe el que va decidiendo

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00:04:20,699 --> 00:04:22,240
cuando se pasa de pregunta

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00:04:22,240 --> 00:04:25,279
aunque luego también pueden volver hacia atrás

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00:04:25,279 --> 00:04:28,259
según van contestando

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00:04:28,259 --> 00:04:45,779
voy recibiendo un informe donde me va saliendo cada una de cómo van contestando. Aquí tengo el informe final de uno de esos cuestionarios, donde veo las preguntas bien, las preguntas mal contestadas y la puntuación total que han obtenido en forma de tanto por ciento.