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00:00:01,070 --> 00:00:15,710
Hola, buenas tardes, soy Pablo Martín González y voy a pasar a explicar la tarea 6, que se compone de esta grabación, que es donde engloba la tarea 3, 4 y 5.

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00:00:16,309 --> 00:00:29,670
Bueno, yo he preparado un PowerPoint sobre la pirámide de Maslow y el marketing, un índice de una situación de aprendizaje, vamos a explicar qué es el concepto de la pirámide de Maslow,

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00:00:29,670 --> 00:00:35,329
vamos a ver un recurso online sobre las aplicaciones de la pirámide de Maslow

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00:00:35,329 --> 00:00:38,630
la presentación del proyecto y por último pues unas rúbricas

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00:00:38,630 --> 00:00:44,490
aquí cuento de una forma muy sencilla en qué se basa o qué es la pirámide de Maslow

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00:00:44,490 --> 00:00:50,530
luego pasamos a una reflexión sobre cómo las empresas aplican la pirámide de Maslow

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00:00:50,530 --> 00:00:54,310
para condicionar nuestras decisiones de consumo mediante el visionado de un vídeo

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00:00:54,310 --> 00:01:11,709
Aquí en esta parte interactúo un poco con los alumnos para que ellos busquen ejemplos cotidianos sobre dónde pueden ver la aplicación de la pirámide de Maslow y cómo ellos relacionan esta situación con la sobre-exportación de los recursos.

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00:01:11,709 --> 00:01:35,650
Y por último pues las rubricas del proyecto. Esto en cuanto a la tarea 3. En cuanto a la tarea 4 pues aquí en las calificaciones tanto para la primera, segunda y tercera evaluación hemos preparado unas actividades mediante H5P con ejercicios o cuestiones de verdadero o falso que se visualizan aquí.

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00:01:35,650 --> 00:02:02,769
Y por último, en el área 5, pues hemos preparado este PowerPoint pasado a PDF, ¿vale? Es un espacio con actividades de distintos ritmos de aprendizaje, ¿vale? Pues lo he dividido en 6 partes, un inicio, tarea 1, tarea 2, un repostaje para los alumnos que se han quedado un poco colgados, tarea 4 y un producto final donde van incluidas pues las rúbricas.

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00:02:02,769 --> 00:02:09,569
En la primera parte hemos colocado las instrucciones para realizar tu espacio de actividades

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00:02:09,569 --> 00:02:13,289
con los puntos que se pueden ver ahí

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00:02:13,289 --> 00:02:21,849
En la tarea 2 hemos representado las necesidades humanas en esta pirámide de Maslow

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00:02:21,849 --> 00:02:30,930
con una explicación aquí en un hipervínculo que enlaza con una explicación, un audio sobre este tema

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00:02:30,930 --> 00:02:42,349
En la siguiente tarea hemos preparado un pequeño juego interactivo para que los alumnos interactúen mediante un quiz con la pirámide de Maslow

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00:02:45,349 --> 00:02:58,650
En este punto hemos introducido un vídeo en el apartado del repostaje para que los alumnos que se han quedado un poquito atrás puedan entender de una forma más sencilla lo que es el tema de la pirámide de Maslow

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00:02:58,650 --> 00:03:04,210
y luego unas instrucciones para hacer un trabajo en grupo

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00:03:04,210 --> 00:03:05,849
mediante el visionado de un vídeo

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00:03:05,849 --> 00:03:09,090
y los puntos que aparecen ahí a continuación

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00:03:09,090 --> 00:03:12,349
buscar ejemplos en tu consumo cotidiano, los que puedas usar

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00:03:12,349 --> 00:03:15,129
el direccionamiento que te imponen las empresas en cuanto

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00:03:15,129 --> 00:03:18,289
a que consideres que están consiguiendo todas las necesidades que más lo

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00:03:18,289 --> 00:03:20,990
indica, etcétera, etcétera. Y bueno, pues por último

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00:03:20,990 --> 00:03:23,530
las rúbricas del proyecto

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00:03:23,530 --> 00:03:26,629
para evaluar el trabajo.