0 00:00:00,000 --> 00:00:12,000 Vamos a ver unas pautas generales que favorecen la accesibilidad de los contenidos online en el aula. 1 00:00:12,000 --> 00:00:20,000 Lo primero que podemos ver en esta diapositiva es cómo se han intentado poner unos contrastes adecuados entre la forma y el fondo 2 00:00:20,000 --> 00:00:30,000 dando unos colores bastante oscuros en la parte del fondo que contrastan con la letra en blanco de los títulos y subtítulos de la diapositiva. 3 00:00:30,000 --> 00:00:39,000 En la imagen también se puede ver cómo hay una descripción de la fotografía adecuada a la fotografía que se quiere incluir. 4 00:00:39,000 --> 00:00:51,000 Además, de forma muy intuitiva, se puede leer cómo haciendo clic directamente en las letras se puede obtener una mayor información en un vídeo externo. 5 00:00:51,000 --> 00:01:01,000 También me gustaría destacar que para la elaboración de esta diapositiva ha sido adaptado un vocabulario a la edad y al nivel oportunos. 6 00:01:01,000 --> 00:01:10,000 Por último, dejar claro también que como norma muy importante para la accesibilidad que este vídeo cuenta con subtítulos, 7 00:01:10,000 --> 00:01:25,000 con lo cual así las personas con problemas de audición van a poder aprender y seguir avanzando en los contenidos digitales que el profesor quiere transmitir. 8 00:01:25,000 --> 00:01:29,000 Muchas gracias y buena tarde.