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00:00:02,930 --> 00:00:12,810
Hola, buenas tardes. Vamos a dar inicio a la tarea 6 del curso de competencia digital que estoy realizando.

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00:00:13,550 --> 00:00:16,890
Entonces, el primer paso será explicar la tarea número 3.

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00:00:17,190 --> 00:00:23,269
En la tarea número 3 había la opción de poder hacer un PowerPoint, que es lo que he utilizado.

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00:00:23,809 --> 00:00:27,030
El tema va a ser la guerra fría y lo he dividido en 6 diapositivas.

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00:00:27,030 --> 00:00:38,549
La primera, únicamente, es la introducción, perdón, la portada. La segunda, evidentemente, es la introducción, en qué consiste, qué pretendo con este trabajo.

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00:00:39,429 --> 00:00:51,929
Las siguientes son los objetivos, los objetivos del estudio, dividido en dos partes, la organización, los inicios, el desarrollo y el cierre que pretendo en las diferentes sesiones.

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00:00:51,929 --> 00:00:57,250
luego la temporalización, en este caso necesitaríamos nueve sesiones para realizar el trabajo

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00:00:57,250 --> 00:01:03,729
la evaluación, voy a evaluarla y esa sería la última

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00:01:03,729 --> 00:01:15,379
la siguiente tarea que toca realizar es la tarea número 4

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00:01:15,379 --> 00:01:18,019
que es la elaboración del cuaderno del proceso

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00:01:18,019 --> 00:01:21,900
hemos comenzado desde el informe del calificador

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00:01:21,900 --> 00:01:27,239
hemos configurado las calificaciones y para ello hemos creado tres evaluaciones

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00:01:27,239 --> 00:01:33,780
y en la primera pues dentro de ellas aparece por un lado las actividades y por otro lado los controles

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00:01:33,780 --> 00:01:37,840
exactamente lo mismo se ha realizado en las otras dos evaluaciones

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00:01:37,840 --> 00:01:45,140
a su vez creo actividades H5P tanto en la primera como en la segunda evaluación

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00:01:45,140 --> 00:01:51,180
y en la tercera se ha creado un cuestionario con cuatro preguntas con cuatro opciones cada una

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00:01:51,180 --> 00:02:02,739
Aquí están

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00:02:02,739 --> 00:02:10,389
Ya nos quedaría la tarea número 5

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00:02:10,389 --> 00:02:13,310
Que he generado un PDF

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00:02:13,310 --> 00:02:15,530
Ligado a la actividad número 3

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00:02:15,530 --> 00:02:18,030
Que tiene un link al inicio

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00:02:18,030 --> 00:02:20,430
Y un PowerPoint incluido

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00:02:20,430 --> 00:02:23,189
En el primer paso aparece

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00:02:23,189 --> 00:02:26,750
Cómo llegas hasta un vídeo de YouTube

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00:02:26,750 --> 00:02:38,379
En el primer paso, insisto

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00:02:38,379 --> 00:02:40,979
Hay un vídeo directamente

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00:02:40,979 --> 00:02:49,979
En el segundo paso, el vídeo está en el paso 1.

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00:02:56,780 --> 00:03:03,500
En el paso 2 aparece la entrada hacia un geniality.

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00:03:10,819 --> 00:03:18,979
En el paso 3, un worksite, sit, en el cual aparecen una serie de preguntas.

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00:03:18,979 --> 00:03:21,419
si el alumno no las supiera contestar

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00:03:21,419 --> 00:03:23,379
o no están contestadas correctamente

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00:03:23,379 --> 00:03:25,000
también hay un enlace a un vídeo

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00:03:25,000 --> 00:03:26,680
de fácil aprendizaje

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00:03:26,680 --> 00:03:29,000
sobre la grafía para poder facilitar

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00:03:29,000 --> 00:03:30,800
por lo tanto la contestación del website

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00:03:30,800 --> 00:03:40,520
y yo me faltaría solamente el paso 4

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00:03:40,520 --> 00:03:44,060
y el paso 5

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00:03:44,060 --> 00:03:47,659
que son preguntas

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00:03:47,659 --> 00:03:49,199
preguntas de evaluación

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00:03:49,199 --> 00:03:51,580
para poder evaluar todo

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00:03:51,580 --> 00:03:53,479
y ya llegaremos a la meta

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00:03:53,479 --> 00:03:58,419
y por último

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00:03:58,419 --> 00:03:59,740
sería el tema 6

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00:03:59,740 --> 00:04:02,659
que es precisamente lo que estoy haciendo ahora

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00:04:02,659 --> 00:04:03,479
es decir

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00:04:03,479 --> 00:04:05,840
grabando todos los pasos

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00:04:05,840 --> 00:04:08,219
todos los que hemos hecho en la tarea 3, 4 y 5