1 00:00:00,000 --> 00:00:05,760 Hola, buenas. Mi nombre es Esther del Campo Alonso y, a continuación, presento la primera 2 00:00:05,760 --> 00:00:11,560 evidencia fundamental relacionada con la creación de contenidos. Se trata de una presentación 3 00:00:11,560 --> 00:00:17,920 realizada en Canva titulada Test de suelo, experimento de textura 1. Está enmarcada 4 00:00:17,920 --> 00:00:24,600 dentro de nuestro proyecto ecológico de huerto escolar, en concreto dentro de una situación 5 00:00:24,600 --> 00:00:29,600 de aprendizaje con una progresión de tres sesiones, a través de las cuales pretendemos 6 00:00:29,600 --> 00:00:35,360 el desarrollo de los objetivos de desarrollo sostenible. Está diseñada para el quinto 7 00:00:35,360 --> 00:00:40,080 curso de educación primaria y, en concreto, esta actividad se va a llevar a cabo en la 8 00:00:40,080 --> 00:00:46,480 segunda sesión. Se trata de una presentación, en primer lugar la desarrollaremos en el aula 9 00:00:46,480 --> 00:00:54,320 de clase y, posteriormente, bajaremos al huerto escolar. Aquí explicaremos paso a paso lo 10 00:00:54,320 --> 00:01:02,120 que tienen que hacer y, después, bajaremos al huerto. Podrán contar con esta información 11 00:01:02,120 --> 00:01:07,520 en las tablets, en el llamado rincón del huerto escolar, que es un espacio del centro 12 00:01:07,520 --> 00:01:13,840 al lado del huerto, que tiene un mural, ahí exponemos y colgamos todas nuestras actividades 13 00:01:13,840 --> 00:01:21,320 y, en este caso, podrán disponer de los experimentos en las tablets mientras realizan la actividad 14 00:01:21,320 --> 00:01:30,640 en el huerto escolar. Como veis, están acompañadas de breves explicaciones y de imágenes, dibujos, 15 00:01:30,640 --> 00:01:34,680 en este caso no hay pictogramas, pero, bueno, están adaptadas para nuestro alumnado con 16 00:01:34,680 --> 00:01:45,080 trastorno del espectro autista, ya que somos un centro preferente TEA. Al final de la infografía 17 00:01:45,080 --> 00:01:52,880 vemos unos ejemplos que ayudarán a los alumnos al desarrollo de la actividad. Además, realizamos 18 00:01:52,880 --> 00:01:58,800 otra adaptación para nuestros alumnos con dificultades en el idioma, traduciendo todas 19 00:01:58,800 --> 00:02:05,320 las actividades en el idioma del chino a través de la propia herramienta de traductor de Encampa. 20 00:02:05,320 --> 00:02:08,240 Muchas gracias.