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00:00:00,000 --> 00:00:10,680
En este vídeo voy a mostrar el MS Válido como evidencia de mi competencia digital docente.

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00:00:10,680 --> 00:00:15,360
Soy maestra de educación infantil y tutora de un grupo de cuatro años del Colegio Isabel

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00:00:15,360 --> 00:00:21,360
la Católica de Alcorcón, colegio de nueva construcción bilingüe y de integración

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00:00:21,360 --> 00:00:22,720
de alumnado TEA.

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00:00:22,720 --> 00:00:29,360
En este curso, el 2022-2023, pusimos en marcha el correo dando las credenciales a todos los

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00:00:29,360 --> 00:00:34,520
alumnos Cloud para dar un envío protegido de fotos y raíces, dando las credenciales

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00:00:34,520 --> 00:00:37,000
al único nivel de primaria que tenemos.

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00:00:37,000 --> 00:00:42,200
Nuestro objetivo más importante para el curso 2023-2024 y que se encuentra en el plan digital

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00:00:42,200 --> 00:00:46,120
docente será poner en marcha estas aulas virtuales.

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00:00:46,120 --> 00:00:50,600
Cuando estén terminadas y lleguemos a un consenso infantil y primer ciclo de primaria

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00:00:50,600 --> 00:00:54,720
se pondrán en marcha, primero con un vídeo explicativo a las familias dando acceso y

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00:00:54,720 --> 00:00:58,000
comienzo a su uso.

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00:00:58,000 --> 00:01:07,800
Aquí muestro mi entorno virtual de aprendizaje, mostrando mi aula virtual.

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00:01:07,800 --> 00:01:14,480
Es un entorno fácil de manejar, intuitivo, con dibujos en forma de pictos para que mi

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00:01:14,480 --> 00:01:18,480
alumnado sepa identificar cada sección de una forma gráfica.

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00:01:18,480 --> 00:01:24,840
Cada una de estas secciones podemos ver cómo se trabaja, podemos ver reflejado el trabajo

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00:01:24,840 --> 00:01:30,560
diario de nuestras aulas, podemos verlo reflejado aquí, tanto con las matemáticas, rectoescritura,

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00:01:30,560 --> 00:01:36,720
el proyecto que se lleva de una forma anual en el centro y por último estas dos secciones,

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00:01:36,720 --> 00:01:42,000
que es el trabajo bilingüe, tanto trabajo bilingüe como religión, que están aún

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00:01:42,000 --> 00:01:48,760
sin crear, puesto que las he dejado en un principio así, para que tanto el profesorado

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00:01:48,760 --> 00:01:54,360
que venga en septiembre tenga acceso a ellas y pueda trabajar con mis alumnos sin ningún

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00:01:54,360 --> 00:01:59,160
problema incorporando a esta aula virtual lo que desee.

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00:01:59,160 --> 00:02:04,240
Cada una de estas secciones están divididas en actividades, en actividades y contenidos

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00:02:04,240 --> 00:02:08,760
multimedia que iremos viendo a lo largo de este vídeo explicativo.

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00:02:08,760 --> 00:02:16,080
Por ejemplo, en la sección AVN podemos encontrar un wiki creado para que el mundo ADVN se traslade

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00:02:16,080 --> 00:02:23,000
a cada familia del centro, un cuento avenizado que lo enlazamos a un canal de YouTube, un

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00:02:23,040 --> 00:02:33,440
juego GeneAli donde hacemos un juego del conteo de AVN con los palillos y una tarea donde

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00:02:33,440 --> 00:02:39,680
los niños inventan un problema también mostrando sus logros en AVN, un problema que lo vamos

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00:02:39,680 --> 00:02:42,320
a calificar.

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00:02:42,320 --> 00:02:47,680
También podemos encontrar en la sección de lectoescritura actividades H5P variadas

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00:02:47,840 --> 00:02:57,000
como por ejemplo crucigramas de lectoescritura, cuestionarios educativos donde esconden palabras

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00:02:57,000 --> 00:03:05,800
misteriosas, lo trabajamos a diario en clase y también un recurso como por ejemplo un

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00:03:05,800 --> 00:03:14,960
cuento de Doña Sonrisa que está creado desde cero con la aplicación de Canva.

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00:03:14,960 --> 00:03:19,480
Otra sección es la de proyectos por el mundo.

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00:03:19,480 --> 00:03:26,120
Es una sección en la que volvemos a ver actividades H5P, esta vez como un memory de monumentos

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00:03:26,120 --> 00:03:33,280
del mundo, un recurso educativo que lo enlazamos con NSLM trabajando el cuerpo humano que va

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00:03:33,280 --> 00:03:38,240
a ser el proyecto del próximo curso y también enlazamos a una página a una situación de

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00:03:38,240 --> 00:03:43,160
aprendizaje que es como un compendio de todo lo aprendido en este curso en el proyecto

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00:03:43,160 --> 00:03:48,200
de viajes por el mundo para que los niños de una forma divertida vayan aprendiendo.

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00:03:48,200 --> 00:03:54,160
En esta sección de información de interés general contamos con foros y encuestas destinadas

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00:03:54,160 --> 00:04:01,720
a las familias y recursos que de una forma sencilla y muy significativa mostramos en

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00:04:01,720 --> 00:04:06,080
forma de etiquetas lo que es un buen entorno digital docente.

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00:04:06,080 --> 00:04:11,440
Resumiendo, en este aula virtual contamos con actividades, herramientas de autor, quizis,

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00:04:11,600 --> 00:04:16,680
H5P y algún SLRNI que nos ayudarán a aprender jugando.

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00:04:16,680 --> 00:04:19,640
En este aula virtual también tenemos bloques.

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00:04:19,640 --> 00:04:25,160
De una forma muy sencilla mostramos lo que es un calendario, el uso de la página, etc.

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00:04:25,160 --> 00:04:31,400
Y por último, para mostrar lo que es la evaluación, contamos con un libro de calificaciones.

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00:04:31,400 --> 00:04:39,000
En este libro de calificaciones podemos ver tanto las tareas como las actividades H5P

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00:04:39,000 --> 00:04:42,160
que están configuradas en ella.

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00:04:42,160 --> 00:04:48,320
No se ve ninguna nota puesto que esto es algo que vamos a trabajar el curso que viene, pero

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00:04:48,320 --> 00:04:50,440
ya lo vamos elaborando.

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00:04:50,440 --> 00:04:55,600
Entonces, con todo ello ya queda mostrado lo que es el aula virtual.