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Buenas, he generado una infografía en Canva para que realicen los alumnos de una forma

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más intuitiva, más gráfica y más atractiva por los supuestos prácticos que les planteo.

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00:00:25,360 --> 00:00:32,840
El desarrollo se ha realizado pues tomando como base una serie de unidades de trabajo

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00:00:32,840 --> 00:00:36,400
y les estoy indicando los pasos a seguir en cada uno de ellos.

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00:00:36,400 --> 00:00:40,800
Vamos a ver por ejemplo uno de ellos muy rápidamente, por ejemplo unidades básicas en las que digo

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00:00:40,800 --> 00:00:46,560
los objetivos, las competencias y aquí ellos pueden ver el vídeo tutorial, lo vamos a

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00:00:46,560 --> 00:00:55,240
ver en un enlace, lo pueden ver, lo podrían ver, escuchar y demás y resolver el cuestionario

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que les planteo en cada unidad de trabajo.

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00:00:59,680 --> 00:01:04,120
Vamos a abrir el enlace, cómo accederían directamente a ellos, les van a pedir una

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00:01:04,120 --> 00:01:07,720
clave para poder acceder a la aula virtual, a hacer las cuestiones.

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Esto mismo hemos realizado pues la unidad de trabajo 1, la 2 que es la de circuito serie,

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que también tenemos el vídeo tutorial, vamos a meternos aquí por ejemplo,

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00:01:16,960 --> 00:01:27,120
vamos a ir con un enlace y acceden al vídeo y también al cuestionario.

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00:01:30,800 --> 00:01:34,600
Se abre directamente en el aula virtual porque he metido la clave antes y por eso.

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00:01:34,600 --> 00:01:39,920
En las unidades, aquí tendríamos la misma en paralelo, circuito paralelo y luego tendríamos

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unos problemas que les pongo para que ellos se descarguen el pdf y lo suban a la aula virtual

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y yo se lo corrija. Aquí aparece el ejercicio serie, el paralelo y el mixto sería exactamente

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igual, sería de la misma manera y aquí les pongo pues cómo se va a evaluar en todas,

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aquí les digo que me lo tienen que subir y lo evalúo de 0 a 10 y aquí bueno pues les comentó

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que tienen pues un cuestionario que se evalúan ellos mismos, le dan los resultados.

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00:02:13,680 --> 00:02:21,080
Voy a descargar esto para que ellos se lo manden y ellos puedan acceder directamente

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con un pdf que lo está descargando ahora mismo y aquí tenemos cómo podríamos acceder los alumnos,

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yo les mandaría esto a los alumnos con la infografía y ellos pueden acceder directamente

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00:02:36,440 --> 00:02:43,320
al vídeo tutorial como hemos visto antes y también podrían entrar al cuestionario pero

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desde aquí le va a pedir la clave de acceso a educamadrid que es lo que realmente quiero,

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de tal manera que bueno pues esto lo podremos hacer en todas las unidades didácticas de trabajo

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planteadas, aquí tenemos los objetivos, las competencias, le hemos puesto unas fotitos

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para que sean tractivo, unas flechitas para que vean la secuencia y poco más de explicar en lo

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que referir a esta infografía que he desarrollado. Espero que haya sido de vuestro agrado y bueno

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pues me despido hasta el próximo vídeo, gracias por escucharme.