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00:00:07,830 --> 00:00:10,769
Hola chicos, hace un montón de días que no nos vemos.

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00:00:11,429 --> 00:00:14,789
Ya sabéis que de momento nos tenemos que quedar todos aquí en nuestra casa.

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00:00:15,369 --> 00:00:17,609
Pero eso no nos impide seguir trabajando un poquito.

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00:00:18,109 --> 00:00:21,129
Y hoy os voy a explicar la siguiente actividad que vamos a hacer.

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00:00:21,649 --> 00:00:23,989
Para ello necesitamos algunos materiales.

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00:00:24,170 --> 00:00:26,690
El primero, un trocito de cartón.

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00:00:27,210 --> 00:00:29,510
El mío es de una caja de cereales.

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00:00:30,670 --> 00:00:32,990
También necesitamos un folio en blanco.

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00:00:34,170 --> 00:00:37,549
Otra cosa que vamos a necesitar es un lapicero.

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00:00:37,789 --> 00:00:41,429
pegamento y tijeras

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00:00:41,429 --> 00:00:44,490
y algún rotu

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00:00:44,490 --> 00:00:46,210
venga, empezamos

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00:00:46,210 --> 00:00:51,570
lo primero que vamos a hacer es pegar el cartón al folio

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00:00:51,570 --> 00:00:55,429
darle bien de pegamento

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00:00:55,429 --> 00:01:16,030
después dividiremos este cartón en 10 trocitos, en 10 cuadrados

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00:01:16,030 --> 00:01:20,890
una vez que hemos recortado los trocitos

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00:01:20,890 --> 00:01:23,489
Nos han quedado unos rectángulos como estos.

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00:01:24,670 --> 00:01:29,890
Cogemos un lapicero y vamos a realizar los números desde el 1 hasta el 10.

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00:01:31,090 --> 00:01:40,189
Cuando lo hemos realizado el lapicero, si nos ha salido bien, lo podemos repasar con un rotu.

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00:01:46,590 --> 00:01:49,829
Como veis, yo ya he realizado el resto de números.

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00:01:51,090 --> 00:01:55,689
El 10 lo he hecho un poquito más ancho, porque tiene dos dígitos.

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00:01:55,689 --> 00:02:18,919
Una vez que tenemos todos los números, vamos a jugar con ellos. Primero los desordenamos y después los vamos a ordenar desde el 1 hasta el 7, que son los números con los que vamos a jugar de momento.

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00:02:20,340 --> 00:02:40,169
Podemos realizar este juego varias veces hasta que nos salga súper rápido.

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00:02:41,629 --> 00:02:48,030
Cuando ya hemos aprendido a ordenarlos, vamos a aprender a diferenciar los vecinos de un número.

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00:02:48,370 --> 00:02:52,250
Para eso, yo hoy he buscado a un amigo que nos va a ayudar.

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00:02:53,490 --> 00:02:56,050
Vamos a buscar el número 5, por ejemplo.

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00:02:56,909 --> 00:02:59,629
Pongo a mi amigo en el número 5.

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00:03:00,770 --> 00:03:06,789
Ahora voy a mirar quién son sus vecinos, que son los que están justo al lado.

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00:03:06,789 --> 00:03:13,669
Los vecinos del 5 son el 4 y el 6.

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00:03:14,610 --> 00:03:16,349
Vamos a probar con otro número.

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00:03:16,949 --> 00:03:18,310
Por ejemplo, el 3.

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00:03:20,680 --> 00:03:22,000
¿Quiénes son sus vecinos?

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00:03:23,860 --> 00:03:28,000
Muy bien, el 2 y el 4.

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00:03:29,340 --> 00:03:30,400
Un truco.

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00:03:31,840 --> 00:03:36,879
Si busco un número con dos dedos y abro los dedos,

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00:03:36,879 --> 00:03:39,060
Encuentro a sus vecinos

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00:03:39,060 --> 00:03:43,620
Ahora ya podemos empezar a hacer nuestra ficha de hoy