1 00:00:03,890 --> 00:00:08,509 Buenas tardes, me gustaría daros la bienvenida a nuestro centro, el colegio 2 00:00:08,509 --> 00:00:13,070 Andrea Casamayor. Entendemos que la educación debe existir una total 3 00:00:13,070 --> 00:00:16,850 coordinación entre la familia y el conjunto de profesionales que intervienen 4 00:00:16,850 --> 00:00:21,109 para alcanzar su máximo desarrollo, teniendo en cuenta los diferentes 5 00:00:21,109 --> 00:00:24,589 ritmos evolutivos de cada alumno, así como los rasgos particulares 6 00:00:24,589 --> 00:00:33,759 socio-afectivos. Nuestro colegio es un centro público en el que se imparte 7 00:00:33,759 --> 00:00:36,560 docencia en la etapa de educación infantil y en la etapa de educación 8 00:00:36,560 --> 00:00:41,600 primaria. Somos un centro bilingüe en ambas etapas educativas. En la etapa de educación 9 00:00:41,600 --> 00:00:47,280 infantil realizamos inmersión lingüística en los tres ámbitos de conocimientos. En la etapa de 10 00:00:47,280 --> 00:00:53,500 educación primaria las áreas bilingües serían ciencias naturales, ciencias sociales y educación 11 00:00:53,500 --> 00:01:05,739 física. En el curso 2023-2024 nuestro centro dispondrá de los siguientes niveles para la 12 00:01:05,739 --> 00:01:11,260 etapa de educación infantil. Un aula en el nivel de tres años, dos aulas en el nivel de cuatro años, 13 00:01:11,260 --> 00:01:16,939 dos aulas en el nivel de 5 años. Para la etapa de educación primaria, dos aulas de 14 00:01:16,939 --> 00:01:21,739 primero de educación primaria, dos aulas de segundo de educación primaria, tres aulas 15 00:01:21,739 --> 00:01:26,599 de tercero de educación primaria, un aula de cuarto de educación primaria y por último 16 00:01:26,599 --> 00:01:31,299 un aula de quinto de educación primaria. Como sabrán, nuestro centro se irá conformando 17 00:01:31,299 --> 00:01:36,159 y aumentando según vayan aumentando de nivel nuestros alumnos, hasta alcanzar sexto de 18 00:01:36,159 --> 00:01:45,900 educación primaria. A continuación les vamos a explicar los servicios con los que cuenta 19 00:01:45,900 --> 00:01:50,840 nuestro centro. Para facilitar la vida laboral de las familias y los pequeños imprevistos 20 00:01:50,840 --> 00:01:55,840 que puedan surgir, nuestro colegio dispone de servicio de desayuno, servicio de comedor 21 00:01:55,840 --> 00:02:00,560 y actividades extraescolares. En las siguientes diapositivas les especificaremos los horarios 22 00:02:00,560 --> 00:02:09,500 de cada uno de ellos y por quién son gestionados. Los horarios generales del centro respecto 23 00:02:09,500 --> 00:02:14,560 a la jornada lectiva, es decir, la impartición de clases, son en los meses de septiembre 24 00:02:14,560 --> 00:02:21,560 y junio el horario lectivo sería de 9 a 1 y en los meses de octubre a mayo de 9 a 2. Si así lo 25 00:02:21,560 --> 00:02:27,340 precisan pueden solicitar el servicio de comedor y sus horarios son en los meses de septiembre y 26 00:02:27,340 --> 00:02:36,909 junio de 1 a 3 y en los meses de octubre a mayo de 2 a 4. Las cuantías y las características de 27 00:02:36,909 --> 00:02:42,069 dichos servicios pueden consultarlas en nuestra página web, teniendo en cuenta que pueda surgir 28 00:02:42,069 --> 00:02:46,990 alguna variación, ya que los importes son para este curso escolar. En líneas generales, el precio 29 00:02:46,990 --> 00:02:53,349 para alumnos habituales por día para este curso escolar ha sido 4,88 y para los alumnos esporádicos 30 00:02:53,349 --> 00:03:00,229 ha sido 5,85. La gestión de este servicio se realiza desde el propio centro. La modalidad de 31 00:03:00,229 --> 00:03:04,949 comida es comida in situ, que quiere decir que se realiza directamente en nuestra propia cocina. 32 00:03:10,370 --> 00:03:15,110 Además, nuestro centro dispone del servicio de desayuno, pudiéndose inscribir en diferentes 33 00:03:15,110 --> 00:03:20,909 tramos. El primer tramo sería cuando los alumnos precisan dicho servicio desde las 7 de la mañana, 34 00:03:21,169 --> 00:03:27,550 pudiendo realizar la entrada a las 7, 7 y cuarto, es decir, que no hay única hora de entrada. El 35 00:03:27,550 --> 00:03:33,229 segundo tramo sería desde las 8 de la mañana y el tercer tramo desde las 8 y media. El servicio 36 00:03:33,229 --> 00:03:37,629 se ofrecería de manera mensual, aunque existe también la posibilidad de coger desayunos 37 00:03:37,629 --> 00:03:43,469 esporádicos. Las diferentes opciones las pueden visualizar en nuestra página web. Como ejemplo, 38 00:03:43,469 --> 00:03:50,090 podemos indicarles que el primer tramo tiene un coste de 63,30 euros al mes. Al igual que en el 39 00:03:50,090 --> 00:03:55,349 servicio de comedor pueden existir variaciones de precio. El servicio de actividades extraescolares 40 00:03:55,349 --> 00:04:02,770 está gestionado por el AMPA y sus horarios son en los meses de septiembre y junio serían de 3 a 4 41 00:04:02,770 --> 00:04:08,229 y siempre que se disponga de solicitudes suficientes podría ampliarse hasta las 5. En los meses de 42 00:04:08,229 --> 00:04:14,009 octubre a mayo el horario sería de 4 a 5 y si existiese demanda suficiente se podría ampliar 43 00:04:14,009 --> 00:04:19,730 hasta las 6. Como ejemplo, este curso escolar ha habido actividades de judo, de inglés, patinaje, 44 00:04:20,129 --> 00:04:24,370 aunque puede haber variaciones de actividades. Las cuantías las pueden consultar en la página 45 00:04:24,370 --> 00:04:31,310 web de Lampa, oscindan entre los 28 y 45 euros mensuales, dos días de semana y con descuentos 46 00:04:31,310 --> 00:04:39,750 para los socios. Uno de nuestros objetivos generales del centro, que se incluye como 47 00:04:39,750 --> 00:04:45,430 seña de identidad es favorecer la expresión de los alumnos. Nuestros alumnos se pueden expresar 48 00:04:45,430 --> 00:04:50,829 a través de diferentes vías, ya sea oralmente o por escrito, pero se trata de favorecer que sean 49 00:04:50,829 --> 00:04:56,589 capaces de expresar sus sentimientos, sus inquietudes, sus propuestas, sus opiniones y 50 00:04:56,589 --> 00:05:07,250 que entiendan la importancia de respetar las de los demás. Como ya adelantábamos al inicio de 51 00:05:07,250 --> 00:05:11,910 nuestra presentación, uno de los pilares de nuestro centro es la importancia que le damos a la 52 00:05:11,910 --> 00:05:16,870 coordinación. Es esencial que exista coordinación entre todos los ámbitos que intervienen en la 53 00:05:16,870 --> 00:05:22,129 educación de nuestros hijos, en los que cada elemento, el centro, la familia, los alumnos, 54 00:05:22,589 --> 00:05:28,629 el tutor, los especialistas, desempeñan un papel fundamental. Podríamos establecer la similitud 55 00:05:28,629 --> 00:05:34,310 de entender estos elementos como engranajes que permiten que el motor funcione, entendiendo el 56 00:05:34,310 --> 00:05:43,920 motor como la capacidad del alumno a desarrollar sus destrezas. Para poder escolarizar a los 57 00:05:43,920 --> 00:05:47,779 alumnos en nuestro centro, en las próximas fechas deberá realizar algunas gestiones. 58 00:05:49,040 --> 00:05:54,199 Debemos diferenciar dos procesos diferentes, admisión y matriculación. El periodo de 59 00:05:54,199 --> 00:06:00,360 admisión abarcará desde el 13 al 26 de abril del 2023. La tramitación de este proceso 60 00:06:00,360 --> 00:06:03,620 se realizará a través de la Secretaría Virtual de la Comunidad de Madrid. 61 00:06:08,540 --> 00:06:12,600 Este sería el formato de la página en la que deberán realizar las gestiones para la 62 00:06:12,600 --> 00:06:17,540 solicitud de admisión. En nuestra página web especificamos toda la información sobre 63 00:06:17,540 --> 00:06:22,560 este proceso. Una vez realizada la solicitud, deberán estar pendientes de las listas tanto 64 00:06:22,560 --> 00:06:27,839 provisionales como definitivas para saber si han sido admitidos. El haber realizado la solicitud 65 00:06:27,839 --> 00:06:38,259 de admisión no significa que directamente se haya realizado la matrícula. Una vez que aparezcan en 66 00:06:38,259 --> 00:06:44,959 la lista de admisión definitiva como admitidos, el plazo de matriculación será del 13 al 29 de 67 00:06:44,959 --> 00:06:50,899 junio y su tramitación se realizará a través del correo electrónico habilitado, enviando los 68 00:06:50,899 --> 00:06:55,360 documentos que aparecerán en nuestra página web. Deberán seguir las instrucciones que aparecen en 69 00:06:55,360 --> 00:07:00,740 la página del centro. Les recordamos que si un alumno está admitido pero no realiza los trámites 70 00:07:00,740 --> 00:07:10,980 de matriculación en fecha, decaerá de la lista y perderá su plaza. Este es el formato de nuestra 71 00:07:10,980 --> 00:07:15,660 página web que vamos actualizando según el calendario de actuaciones. Hemos habilitado una 72 00:07:15,660 --> 00:07:22,740 pestaña de admisión y matriculación 23-24. La información está publicada corresponde a este 73 00:07:22,740 --> 00:07:29,639 proceso, en el proceso de admisión 23-24. Sin embargo, la pestaña de matriculación corresponde 74 00:07:29,639 --> 00:07:36,300 a la matriculación del curso anterior, del 22-23, como se indica debido a que no se ha acabado el 75 00:07:36,300 --> 00:07:41,180 periodo extraordinario de matriculación. Cuando se acerquen las fechas de matriculación, esta 76 00:07:41,180 --> 00:07:53,459 pestaña variará especificando matriculación 23-24. A continuación, vamos a describir las vías de 77 00:07:53,459 --> 00:07:58,980 comunicación con el centro. A través de nuestra página web podrán obtener información sobre el 78 00:07:58,980 --> 00:08:06,100 funcionamiento general del centro. Asimismo, por vía telefónica o por vía telemática, a través de 79 00:08:06,100 --> 00:08:11,220 los correos habilitados podrán realizar consultas o solicitar citas. El correo electrónico de 80 00:08:11,220 --> 00:08:15,620 secretaría se destinará para obtención de certificados comedor o cuestiones propias de 81 00:08:15,620 --> 00:08:22,240 secretaría. El correo electrónico de cp se destinará para cuestiones y asuntos más generales. Las 82 00:08:22,240 --> 00:08:28,040 Las comunicaciones y o consultas sobre la tutoría se realizarán a través de la aplicación Robles.